时间：2005年7月27日，上午
学院会议室的门虚掩着，林晓的哭声断断续续从里面传出来，夹杂着工作人员轻声的劝说，在安静的走廊里格外清晰。我和郦雯队长刚走到门口，就听见里面传来女孩带着哭腔的嘶吼：“我不跟你们去休息室！我要等我妈回来，你们不把校董资格还给表姐，我就一直待在这儿！”
推开门，只见林晓依旧蹲在会议桌旁，双肩包扔在地上，眼泪把卫衣的领口浸湿了一片；工作人员弯着腰，手里拿着纸巾，却被她一次次推开；陆景深站在窗边，眉头紧锁地看着窗外，贺俊豪则在一旁翻看着筛选资料，指尖无意识地敲击着桌面，显然都被这持续的闹剧打乱了节奏。
张主任脸色铁青，刚要开口，郦雯队长先上前一步，蹲在林晓面前，声音放得柔和：“同学，我知道你现在很着急，也想帮你妈妈和表姐，但你看，现在筛选会因为你暂停了，要是一直耽误下去，本来该选出来帮更多学生的校董，就没办法及时开展工作了，这不是你想看到的吧？”
林晓抬起头，眼睛又红又肿，抽噎着说：“可……可他们欺负我妈和表姐……表姐明明为学校出过钱，凭什么不让她参加筛选？”
“你表姐四年前的捐赠，学校和教育局都记着，但校董资格不是靠一次捐赠就能一直保留的。”我蹲在一旁，拿出手机里存的资料照片，“你看，这是教育局出具的记录，你表姐这几年没再为学校做过贡献，还多次违规闹事，比如用盗版书充数捐赠、谎称自己是创始人误导家长，这些都是事实。取消她的资格，是按规定来的，不是欺负她。”
林晓盯着照片里的记录，嘴唇动了动，却没再反驳，哭声渐渐小了下去。这时，门口传来一阵脚步声，林俊丹脸色难看地走了进来，看到蹲在地上的女儿，又气又急：“晓晓！谁让你跑到这儿来的？赶紧跟我走！”
“妈！”林晓扑进林俊丹怀里，委屈地说，“他们说表姐真的违规了……”
林俊丹的脸瞬间涨红，却不是因为生气，而是因为难堪。她抱着女儿，眼神躲闪着在场人的目光，嘴里嘟囔着：“就算违规，也不该这么不给面子……”
张主任上前一步，语气严肃：“林女士，现在请你立刻带女儿离开，要是再影响筛选会，我们就按扰乱公共秩序上报。另外，关于你刚才在楼下造谣‘筛选会有黑幕’的事，教育局会后续找你核实，希望你能如实说明情况。”
林俊丹咬了咬嘴唇，没再争辩，拉起林晓的手，捡起地上的双肩包，头也不回地往门口走。走到门口时，林晓突然回头，看着陆景深小声说：“对不起……我刚才不该闹……”说完，就被林俊丹拽着离开了。
会议室终于恢复了安静，所有人都松了口气。陆景深走到会议桌前，拿起筛选资料：“让大家久等了，我们继续讨论第三位候选校董的方案。张先生提出的‘线上教学资源共享平台’，蒙汉学院那边有什么想法？”
李副院长翻开资料，眼里重新露出期待：“这个方案很契合我们的需求，蒙兰市有几所乡村学校缺乏优质师资，要是能通过平台共享三江学院的课程，能帮孩子们解决大问题。不过，平台的维护和设备采购，需要不少资金……”
贺俊豪立刻接话：“蒙江教育集团可以承担一部分资金，另外，我们还能联系本地的科技企业捐赠设备，尽量减少成本。”
张主任也点头附和：“教育局也能申请专项补贴，只要方案能落地，惠及学生，我们会全力支持。”
讨论声重新响起，阳光透过窗户洒在桌上的资料上，刚才的混乱仿佛从未发生过。我看着眼前专注讨论的众人，忽然明白，真正为了目标努力的人，从不会被无关的闹剧困住脚步——就像此刻，他们眼里只有如何让两校合作更顺利、如何让更多学生受益，而那些试图搅局的声音，终究只会成为无关紧要的背景音。
讨论刚进入正题，会议室的门被轻轻推开，一个穿蓝白校服的男生探进头来，手里攥着皱巴巴的课本，神色慌张：“陆校董，张主任……能不能耽误几分钟？我们班的班长，把我们十几个同学都赶出教室了，现在大家只能在走廊上待着，马上要上的数学课也没法上了……”
男生的声音不大，却让会议室里的讨论瞬间停了下来。陆景深放下手里的资料，起身走到男生面前：“别急，慢慢说，你们是哪个班的？班长为什么要赶你们出去？”
“我们是高一（3）班的，”男生咽了口唾沫，“班长说我们早上自习课有人说话，没按她的要求‘静音学习’，就把我们几个‘说话的’还有没及时交作业的，全赶出教室了，还说‘不反省好就不准回去’。我们跟她解释有人是不小心掉了笔，不是故意说话，她也不听……”
张主任皱起眉：“班长没有权力把学生赶出教室，这不符合学校的管理规定。”陆景深点点头，掏出手机拨通了我的电话，语气急促：“风生，三江学院高一（3）班出了点情况，班长把十几个学生赶出教室了，你那边方便的话，和王思宁、杨海泽他们过来一趟，帮忙了解下情况，别耽误了学生上课。”
挂了电话，陆景深对男生说：“你先回去跟同学们说，别着急，我们马上就过去处理，保证让大家尽快回教室上课。”男生点点头，松了口气，快步跑出了会议室。
没过十分钟，我和王思宁、杨海泽、寸寿生、韩亮就赶到了三江学院。走进教学楼，果然看到高一（3）班的走廊上站着十几个学生，有的靠着墙低头看书，有的小声议论着，脸上满是委屈。教室门紧闭着，透过窗户能看到一个扎着高马尾的女生正站在讲台上，拿着粉笔在黑板上写字，正是他们的班长。
杨海泽率先走上前，对走廊上的学生笑了笑：“同学们好，我们是来了解情况的，你们谁能跟我们说说，早上自习课具体发生了什么？”
一个戴眼镜的女生站出来，小声说：“早上自习课，我同桌的笔掉在地上，他弯腰去捡，不小心碰到了桌子，发出了点声音，班长就说他‘故意扰乱纪律’。后来课代表收作业，有三个同学昨天的数学作业漏了一道题，想课间补完再交，班长也不同意，说‘没交齐作业就是态度不端正’，然后就把我们十几个跟这些事沾边的，全赶出来了……”
寸寿生皱着眉：“那你们跟班主任反映了吗？”
“班主任今天请假了，”另一个男生说，“我们想去找年级主任，班长说‘找了也没用，是她按班级规定办事’，还拦着不让我们去……”
王思宁走到教室门口，轻轻敲了敲门。里面的班长停下写字的动作，回头看到我们，眼神里闪过一丝警惕，却还是走过来打开了门：“你们是谁？来我们班干什么？”
韩亮掏出证件，语气平和：“我们是来协助学校了解情况的，听说你把十几个同学赶出教室了？能跟我们说说为什么这么做吗？”
班长挺直腰板，语气坚定：“他们违反了班级纪律，自习课说话、不交作业，我作为班长，有责任维护班级秩序，让他们在走廊反省，有什么不对吗？”
我看着班长严肃的表情，又看了看走廊上满脸委屈的学生，开口道：“维护纪律是好事，但把学生赶出教室，耽误上课，就不符合规定了。而且，是不是真的‘故意违反纪律’，也得先听听同学们的解释，不能只凭你的判断下定论，你说对吗？”
班长的脸微微涨红，却还是不肯让步：“可班级规定就是这样，违反纪律就要受惩罚！不然以后大家都不遵守纪律，班级怎么管理？”
双方各执一词，走廊上的学生们也纷纷小声附和，希望能尽快回教室。杨海泽看了看手表，提醒道：“还有五分钟就要上数学课了，要是再耽误，这节课就真的错过了。要不咱们先让同学们回教室上课，课后再慢慢了解情况、讨论班级规定，怎么样？”
班长抿着嘴，眼神里满是纠结，既不想“破坏规定”，又看着走廊上期待的同学们，迟迟没有开口。
班长眉头拧得更紧，吐出两个字：“不行！”话音刚落，她猛地往后退了一步，“砰”地一声关上教室门，还从里面快速拧上了门把手。
走廊上的学生们瞬间安静下来，刚才还小声议论的声音消失了，几个女生眼圈泛红，紧紧攥着手里的课本。戴眼镜的女生小声说：“她以前也这样，只要认定我们‘违规’，就不肯听任何解释……”
杨海泽上前推了推门，门纹丝不动，他对着门内喊：“同学，把学生赶在走廊，耽误上课已经违反了学校规定，你先开门，有问题我们课后一起商量，别影响大家学习。”
门内没有任何回应，只有隐约传来的粉笔摩擦黑板的声音，像是在故意无视我们。寸寿生皱起眉：“这孩子怎么这么倔？再这样下去，数学课真的要耽误了。”
王思宁掏出手机：“要不我联系下学校的德育处老师？让他们来协调下，毕竟是学校内部的管理问题，有老师在场，她可能会更配合。”
韩亮点点头：“行，我去走廊尽头看看有没有德育处的联系方式，你们在这儿先安抚下学生。”说着，他快步往走廊另一头走。
我蹲在一个低头抹眼泪的女生身边，轻声问：“你们班长平时一直这样吗？对纪律要求特别严？”
女生点点头，抽噎着说：“她以前是隔壁班的，这学期才转来当我们班长，说要‘整顿班级纪律’，定了好多规矩，比如自习课不能掉东西、作业晚交一分钟都不行，要是违反了，就罚站或者赶出去……我们跟她提过能不能改改规矩，她却说我们‘不想好好学习’……”
走廊上的风从窗户吹进来，带着一丝凉意。学生们抱着课本站在原地，眼神里满是无奈。杨海泽看着紧闭的教室门，又看了看手表，语气里带着焦急：“还有两分钟就要上课了，德育处老师怎么还没来？”
就在这时，远处传来了脚步声，韩亮带着一位穿米色衬衫的老师快步走来：“这位是德育处的李老师，专门负责学生管理的。”
李老师走到教室门口，先是安抚了走廊上的学生，然后对着门内喊：“小琪，我是李老师，开门。有什么事咱们跟同学、跟这些同志一起说，把人关在外面不是解决问题的办法，快开门，要上数学课了。”
门内的粉笔声停了下来，安静了几秒后，传来了轻微的脚步声。所有人都屏住呼吸，看着那扇紧闭的门，等着班长的反应。
我说：“这样，你们就到备用教室去上课？”
这话一出口，走廊上的学生们眼睛瞬间亮了，刚才的委屈和焦虑消散了大半。戴眼镜的女生立刻问：“真的可以吗？备用教室能用吗？我们这节是数学课，需要黑板和课本……”
德育处的李老师也跟着点头：“备用教室就在三楼楼梯口，钥匙我这就去拿，里面黑板、桌椅都齐全，还能临时调一套数学教具过去，保证不耽误上课。”
杨海泽看了看手表，语气急促：“那得快点，还有一分钟就要打上课铃了。李老师，您去拿钥匙，我们帮同学们搬课本和文具，争取上课铃响前让大家坐进教室。”
学生们立刻行动起来，有的跑回自己座位旁（教室门虽关着，但窗户没锁，李老师之前联系了隔壁班老师帮忙递出课本），有的跟着韩亮往备用教室跑，走廊上瞬间从安静变得忙碌，却不再是之前的压抑。
我走到教室门口，对着里面喊：“小琪同学，我们先安排大家去备用教室上课，不耽误课程。等你冷静下来，咱们再一起讨论班级纪律的事，不管是规则调整，还是沟通方式，都能慢慢聊，好吗？”
门内依旧没有回应，但刚才紧绷的氛围明显松了些。李老师拿着备用教室的钥匙跑回来，笑着说：“搞定了，备用教室收拾得很干净，咱们赶紧带同学们过去。”
王思宁和寸寿生帮着几个力气小的女生搬作业本，杨海泽则在前面带路，学生们跟在后面，脸上渐渐有了笑容。走到楼梯口时，一个男生回头看了眼紧闭的高一（3）班教室，小声说：“希望班长等会儿能想通……”
上课铃响的瞬间，最后一个学生也走进了备用教室。李老师帮着调整黑板高度，韩亮则把数学教具放在讲台上，我和王思宁、杨海泽、寸寿生站在门口，看着学生们坐好，拿出课本，脸上终于露出了安心的表情。
这时，李老师走到我们身边，轻声说：“谢谢你们帮忙，不然这节课真的要耽误了。等下课后，我再找小琪好好聊聊，她其实也是想把班级管好，就是方法太偏激了。”
我们点点头，看着教室里渐渐响起的翻书声，知道这暂时的问题解决了，但班长和班级同学之间的矛盾，还需要更耐心的沟通才能真正化解。
我们正站在备用教室门口，听着里面传来的数学老师讲课声，身后突然传来一阵轻轻的脚步声。回头一看，小琪背着书包从高一（3）班的教室走出来，眼眶红红的，刚才紧绷的神情卸了大半，声音带着委屈的沙哑：“不是我故意为难同学……是我姑姑把我赶出来的，我在家只要弄出一点响声，她就说我‘不务正业’，把我往外赶。”
她走到走廊的窗边，手指无意识地抠着窗框：“我姑姑是单亲妈妈，一个人带我不容易，总说‘只有成绩好、守规矩，以后才能有出息’。她不让我看电视，不让我和同学出去玩，连写作业时翻书声音大了，她都会骂我‘不用心’。后来我当了班长，就想着把班级纪律管严点，这样大家都能专心学习，我也能让姑姑放心……”
说着，小琪的眼泪掉了下来：“我以为只要按规矩来，大家就能理解，可刚才同学们委屈的样子，还有你们说我‘耽误上课’，我才发现好像做错了……但我真的不知道，除了‘严管’，还有什么办法能把班级管好，能让姑姑不失望……”
走廊上的风轻轻吹过，把她的哭声衬得格外小声。李老师走过去，轻轻拍了拍她的肩膀：“小琪，老师知道你是好意，也懂你想让姑姑放心的心情。但管理班级不是‘照搬家里的规矩’，同学不是需要被‘盯着’的人，而是需要互相理解的伙伴。比如自习课有人掉了笔，不是‘故意违规’，你可以轻声提醒，而不是直接把人赶出去，对不对？”
我也跟着开口：“你姑姑对你严格，是怕你走弯路，但她可能没意识到，太紧绷的要求会让你有压力，也会让你用同样的方式对待同学。等下课后，我们可以跟你一起聊聊，怎么跟姑姑沟通你的想法，也聊聊怎么用更温和的方式管理班级，好不好？”
小琪抬起头，用手背擦了擦眼泪，点了点头：“真的可以吗？我怕姑姑会骂我‘找借口’，也怕同学们以后不相信我这个班长了……”
“当然可以。”王思宁笑着说，“沟通不是‘找借口’，是让你姑姑知道你的真实感受；而同学们，只要你愿意改变方式，他们肯定会理解你的。你看，刚才在备用教室，还有同学担心你会不会想不通呢。”
小琪顺着王思宁指的方向看向备用教室，透过窗户，能看到几个同学正偷偷往这边看，见她望过去，还轻轻挥了挥手。小琪的嘴角微微动了动，露出了一点浅浅的笑容。
李老师看了看手表：“快下课了，你先在这儿平复下心情，等下课铃响了，咱们先去跟同学们聊一聊，再一起想办法跟你姑姑沟通，好吗？”
小琪点点头，把书包往肩上提了提，眼神里的迷茫少了些，多了点期待。我们站在一旁，看着她望着备用教室的样子，忽然觉得，每个看似“倔强”的孩子背后，都藏着不为人知的小心思——有的是想让家人放心，有的是想证明自己，而我们要做的，就是帮他们找到既能实现心意，又不让自己和别人受伤的方式。
下课铃刚响，备用教室的门就被推开，学生们刚涌出来，就看到一个穿棕色外套的女人快步走过来，正是小琪的姑姑。她一眼就看到站在窗边的小琪，快步上前，语气里满是怒气：“小琪！你怎么回事？老师跟我说你把同学赶出教室？我平时怎么教你的！要守规矩、要团结同学，你全忘了？”
小琪被姑姑的气势吓得往后缩了缩，双手紧紧攥着书包带，眼圈又红了：“姑姑，我不是故意的……我只是想把班级纪律管好，像你教我的那样……”
“我教你的是让你‘管好纪律’，不是让你把同学赶出去！”姑姑提高了声音，引得周围的学生都停下脚步，“你知道我为了让你能在这所好学校读书，花了多少心思吗？你现在还惹事，要是被学校批评，以后怎么办？”
小琪的眼泪终于忍不住掉下来，声音带着哭腔：“可在家里，我只要翻书声音大一点，你就说我‘不专心’；我想跟同学出去玩，你说‘浪费时间’；就连我晚上写作业晚了十分钟，你都要骂我‘没规划’……我以为管班级也要像你管我一样，严一点才有用，我不想让你失望啊！”
这话像一块石头砸在姑姑心上，她脸上的怒气瞬间僵住，动作也停了下来。周围的空气仿佛凝固了，学生们都安静地看着她们，李老师和我们也没有出声，给她们留出说话的空间。
姑姑看着小琪通红的眼睛，又看了看她攥得发白的手指，嘴唇动了动，却没说出话来。过了好一会儿，她才慢慢低下头，声音里没了之前的怒气，多了些复杂：“我……我以为那样是为了你好，怕你分心，怕你跟不上别人……没想到，你会把家里的规矩用到班级里，还受了这么大委屈……”
小琪抽泣着：“我知道你辛苦，也想让你开心，可我真的好怕做错事，也怕同学们不喜欢我……”
姑姑上前一步，犹豫了一下，轻轻抱住小琪，声音放得柔和：“是姑姑错了，姑姑不该把你管得那么紧，也没问过你想不想……以后，家里的事咱们商量着来，班级的事，你也按自己的想法来，不用总想着让我满意，好不好？”
小琪靠在姑姑怀里，眼泪掉得更凶，却轻轻点了点头。周围的学生们看到这一幕，都松了口气，刚才紧张的氛围也变得温暖起来。
李老师走过去，笑着说：“其实小琪很负责，就是方法用错了。以后咱们一起帮她想想怎么温和地管理班级，肯定能把高一（3）班带得更好。”
姑姑抬起头，对我们和李老师露出了歉意的笑容：“谢谢你们，今天要是没有你们，我还不知道小琪心里这么大压力……以后有什么事，我会多跟孩子沟通，不会再像以前那样了。”
阳光透过走廊的窗户洒进来，落在相拥的姑侄俩身上，也落在周围微笑的人们脸上。刚才的争执和委屈仿佛都被这温暖的阳光化解，只剩下理解和释然——有时候，打破矛盾的不是道理，而是那句藏在心里很久的“我懂你的不容易”。
小琪从姑姑怀里抬起头，用手背擦干净眼泪，深吸了一口气，转身走向围在一旁的同学们。她的脚步还有点犹豫，但眼神里多了些坚定，站在同学们面前，声音虽然还有点轻，却很清晰：“对不起，之前是我不好，不该用那么严的规矩管大家，还把你们赶出教室，耽误了上课。”
她微微低下头，又很快抬起来，看着大家的眼睛：“以后……你们干什么就干什么，只要不影响上课、不打扰别人，我不会像之前那样管着你们了。自习课有人不小心掉了东西，咱们互相提醒一声就好；作业要是漏了题，课间补完再交也没关系。”
人群里，之前戴眼镜的女生率先开口，语气里满是笑意：“班长，我们也有不对的地方，之前自习课确实有人小声说话，以后我们也会注意的！”
“对呀！”另一个男生也跟着说，“其实我们知道你是想把班级管好，就是之前的方式有点太严格了。现在这样就很好，咱们互相体谅，肯定能把班级搞得更好！”
同学们纷纷点头附和，有的还笑着拍了拍小琪的肩膀。小琪看着大家友善的表情，紧绷的肩膀终于放松下来，嘴角也露出了久违的笑容：“谢谢你们愿意原谅我。以后要是我有做得不好的地方，你们也可以直接跟我说，咱们一起改。”
姑姑站在一旁，看着小琪和同学们说说笑笑的样子，眼里满是欣慰，悄悄对李老师说：“以前总怕她不合群，现在看来，是我太担心了。孩子长大了，有自己的想法，也能跟同学好好相处。”
李老师笑着点头：“这才是班级该有的样子嘛，互相理解、互相包容。以后小琪管理班级，肯定会越来越顺手的。”
上课铃再次响起，同学们笑着跟小琪道别，走进了备用教室。小琪站在原地，看着大家的背影，又回头看了看姑姑，眼神里满是轻松。姑姑走过去，轻轻揉了揉她的头发：“走吧，我送你回教室，晚上咱们去吃你爱吃的糖醋排骨。”
小琪眼睛一亮，用力点头：“好！”
看着姑侄俩并肩走进教室的背影，我和王思宁、杨海泽对视一眼，都露出了笑容。杨海泽轻声说：“其实解决矛盾也不难，只要愿意敞开心扉，不管是大人和孩子，还是同学之间，都能找到互相理解的方式。”
寸寿生点点头：“可不是嘛，你看小琪现在多开心，同学们也没了之前的委屈，这比什么都强。”
阳光透过走廊的窗户，把教室的门照得透亮，里面渐渐传来了同学们的读书声，清脆又响亮。我们知道，高一（3）班的小矛盾已经化解，而这份理解和包容，也会陪着他们继续往前走。
读书声刚在走廊里散开，突然从教学楼上方传来一阵惊呼，紧接着是“砰”的一声闷响，像重物砸在地面的声音。我们心里一紧，快步冲到走廊尽头的窗户边往下看——高二（4）班所在的三楼窗口空荡荡的，楼下的花坛边围了一圈学生，有人指着地面，脸色惨白地喊：“有人跳下来了！是高二（4）班的！”
杨海泽立刻掏出手机拨打急救电话，声音急促：“喂，120吗？三江学院教学楼楼下有人坠楼，地址是……麻烦你们尽快过来！”寸寿生则转身往楼梯口跑：“我去楼下维持秩序，别让学生们扎堆围观，避免二次危险！”
我和王思宁对视一眼，也跟着往楼下冲。跑过二楼时，正好碰到慌慌张张跑下来的高二（4）班班主任，他脸色铁青，嘴里不停念叨：“怎么会这样……刚才上课前她还好好的，说去趟卫生间，怎么就……”
赶到楼下花坛时，坠楼的女学生躺在草地上，校服外套沾满了泥土，闭着眼睛，一动不动。周围的学生吓得不敢靠近，有的捂着嘴哭，有的拿出手机想拍照，被寸寿生立刻制止：“别拍！都往后退！保持安静，给急救车留位置！”
王思宁蹲在女学生身边，小心翼翼地探了探她的鼻息，又摸了摸颈动脉，抬头时脸色凝重：“还有呼吸，但很微弱，得等急救车来做专业处理，现在不能随便挪动她。”我立刻在周围拉起简易警戒线，让围观的学生往后退，确保现场不被破坏。
没过几分钟，急救车的鸣笛声从校门口传来，医护人员抬着担架快步跑过来，迅速给女学生做了初步检查，用担架将她抬上救护车。高二（4）班班主任也跟着上了车，临走前对我们说：“麻烦你们帮我照看下班里的学生，我去医院后马上跟你们联系！”
救护车呼啸着离开，围观的学生们还没从震惊中缓过神，有的小声议论：“她平时好像挺开朗的，怎么会突然跳楼啊？”“听说她最近考试没考好，好像还跟家里吵了架……”
陆景深和李老师也赶了过来，看到现场的情况，陆景深眉头紧锁：“马上通知各班级班主任，安抚好班里学生的情绪，尤其是高二（4）班，别让他们过度恐慌。另外，联系坠楼学生的家长，尽快告知他们情况。”
李老师点点头，转身去安排工作。王思宁看着救护车消失的方向，轻声说：“希望她能没事……刚才摸她颈动脉的时候，感觉还有救。”杨海泽收起手机，语气沉重：“等急救车那边有消息，我们再跟学校和家长对接。现在最重要的是稳住学生们的情绪，别让这事影响到其他同学。”
阳光依旧照在教学楼上，可刚才的轻松氛围荡然无存，每个人脸上都带着担忧。我看着花坛里被压弯的草叶，心里满是沉重——好好的一个学生，突然做出这样的举动，背后一定藏着没说出口的委屈，而我们现在能做的，除了等待急救消息，就是尽快查清原因，避免类似的事再发生。
急救车离开不到半小时，校门口就传来一阵急促的脚步声，一对中年夫妇跌跌撞撞地跑进来，女人头发凌乱，手里还攥着没来得及放下的菜篮子，男人脸色惨白，领带歪在一边，两人一见到陆景深，就抓着他的胳膊追问：“陆校董！我家倩倩呢？她怎么样了？是不是真的……真的跳楼了？”
女人的声音带着颤抖，眼泪瞬间涌了出来：“早上出门前我还跟她吵了架，说她这次月考排名又掉了，让她周末别去跟同学玩，在家补课……她当时低着头没说话，我还以为她听进去了，怎么会……怎么会出这种事啊！”
男人重重地叹了口气，拳头攥得发白：“都怪我！昨天晚上我回来，没问她考差的原因，就骂她‘不努力’‘对不起我们的付出’，她躲在房间里哭，我也没进去安慰……要是我当时好好跟她聊聊，她也不会……”
说到这里，男人的声音哽咽了，他蹲在地上，双手抱着头，肩膀不停颤抖：“我以为逼她紧点，她就能更努力，就能考上好大学，以后少吃点苦……可我怎么就没想想，她才十七岁，哪能承受这么大的压力啊！要是倩倩有个三长两短，我这辈子都不会原谅自己！”
女人也跟着蹲下来，抱着男人的胳膊哭：“都怪我，平时总拿她跟邻居家的孩子比，说她‘不如别人聪明’‘不够争气’，她每次听了都偷偷躲起来哭，我还觉得是她‘玻璃心’……要是能重来，我再也不逼她学习了，她想玩就玩，想怎么样就怎么样，只要她平平安安的……”
陆景深蹲在他们身边，递过纸巾，语气沉重：“你们先别太自责，急救车刚走没多久，医护人员说倩倩还有呼吸，现在最重要的是等医院的消息。我们已经安排老师去医院跟进，一有情况就会立刻通知你们。”
我也跟着开口：“叔叔阿姨，现在说这些都还太早，倩倩肯定能挺过来的。等她醒了，你们还有很多机会跟她好好沟通，听她说说心里的想法，以后咱们一起帮她减轻压力，别再让她受委屈了。”
夫妇俩点点头，眼泪却掉得更凶。女人掏出手机，手指颤抖着给亲戚打电话，声音里满是愧疚：“倩倩跳楼了……都怪我逼得太紧了……我现在好怕，怕她醒不过来……”
周围的老师和学生都安静地看着他们，没人出声打扰。阳光依旧明亮，可落在这对懊悔的父母身上，却显得格外沉重。我们都知道，此刻再多的安慰也无法缓解他们的自责，只能默默陪着他们，等待医院传来的消息——只希望那个叫倩倩的女孩，能平安度过这次危机，也希望这对父母能真正明白，比起成绩和未来，孩子的平安和快乐，才是最重要的。
医院的病房里，阳光透过窗户落在白色的病床上，倩倩缓缓睁开眼睛，脸色还有些苍白，却比昏迷时好了不少。她动了动手指，轻声喊了声“爸妈”，守在床边的夫妇俩立刻凑上前，女人握着她的手，声音哽咽：“倩倩，你终于醒了！感觉怎么样？有没有哪里疼？”
倩倩摇了摇头，眼神落在窗外，沉默了几秒，突然小声说：“我想去拍照？”
这话让夫妇俩愣了一下，男人反应过来，连忙点头，眼眶通红却挤出笑容：“好！咱们去拍照！你想拍什么？是去公园拍花，还是去你之前说过的那个文创园？爸妈都陪你去！”
“我想拍……和你们一起的照片。”倩倩看着父母，声音轻轻的，“之前你们总说忙，要么就是让我在家学习，我们好久都没一起拍过照了。”
女人的眼泪瞬间掉下来，紧紧握住倩倩的手：“都听你的！等你身体好点，咱们就去拍，拍好多好多照片，贴满家里的相册，以后再也不因为学习跟你吵架了，也不逼你补课了。”
男人也跟着说：“对！以后周末咱们就去你想去的地方，你想跟同学玩，爸妈也不拦着了。成绩好不好没关系，你平平安安、开开心心的，比什么都重要。”
倩倩看着父母懊悔又心疼的样子，嘴角微微露出一点笑容，轻轻“嗯”了一声。医生进来检查时，看到这一幕，也笑着说：“病人现在情绪稳定，恢复得不错，再观察两天，要是没问题就能出院了。出院后多陪她散散心，保持心情愉快，对身体恢复也有好处。”
夫妇俩连连道谢，送走医生后，女人立刻拿出手机，开始搜附近适合拍照的地方，男人则坐在床边，小心翼翼地给倩倩掖了掖被角，眼神里满是愧疚和疼惜。
倩倩靠在枕头上，看着妈妈认真选拍照地点的样子，又看了看爸爸温柔的眼神，心里积压了很久的委屈渐渐消散。她知道，爸妈以前逼她学习，也是为了她好，只是用错了方式。而现在，他们愿意改变，愿意陪她做喜欢的事，这就够了。
阳光越发明亮，透过窗户洒在三人身上，病房里的氛围温暖又安静，没有了之前的紧张和压抑，只剩下对未来的期待——期待出院后一起去拍照，期待以后能和爸妈好好沟通，也期待自己能在轻松的氛围里，慢慢找回学习的兴趣，找回属于十七岁的快乐。
倩倩一家还在病房里商量拍照的事，走廊突然传来一阵尖利的争吵声，夹杂着东西摔碎的脆响。我们循声过去，只见病房门口的走廊上，一个穿白色外套的女孩正对着一对中年夫妇大喊，手里的书包扔在地上，书本散落一地：“我说了我不想学画画！你们非要逼我！每天放学还要去画室，我根本喘不过气！”
女人气得脸色通红，伸手就要拉女孩：“我们让你学画画是为了你好！以后能考个好大学，找个轻松的工作，你怎么就不懂事！”男人也跟着吼：“我们花了那么多钱给你报班，你说不学就不学？今天必须跟我们回画室！”
“我不回去！死也不回去！”女孩猛地甩开女人的手，后退一步，眼神里满是绝望和愤怒，“你们从来都没问过我想不想学，只知道逼我按你们的想法来！我活着还有什么意思！”
话音刚落，女孩突然转身，朝着走廊尽头的窗户冲过去。所有人都没反应过来，等我们快步追上去时，她已经爬上了窗台。男人冲上去想拉她，却被女孩用力推开：“别过来！你们再过来，我就跳下去！”
女人哭着喊：“倩倩！我们不逼你学画画了！你下来好不好？有话咱们好好说！”可女孩已经听不进去，她看着父母，眼里满是泪水，声音带着最后的绝望：“太晚了……我已经受够了……”
话音未落，女孩身体一倾，从窗台上掉了下去。“不要！”男人嘶吼着冲到窗边，却只看到女孩坠落的背影，紧接着传来重物砸在地面的声音。女人当场瘫坐在地上，哭声撕心裂肺：“我的女儿！我不该逼你的！是妈妈错了！”
周围的医护人员和病人都围了过来，有人立刻拨打了急救电话，有人上前安抚崩溃的夫妇。男人趴在窗台上，看着楼下，身体不停颤抖，嘴里反复念叨：“我不该吼她的……我该听她说话的……”
我和王思宁站在一旁，看着眼前的悲剧，心里沉重得说不出话。刚才还在为倩倩醒来而感到欣慰，转眼间就又发生了这样的事。那些看似“为你好”的逼迫，那些没被倾听的委屈，最终竟成了压垮孩子的最后一根稻草。
急救车很快赶到，医护人员抬着担架匆匆上楼，又匆匆下楼。看着急救车再次呼啸离去，走廊里一片沉默。女人还在地上哭着，男人则失魂落魄地站在窗边，眼神空洞。我们都知道，无论急救结果如何，这对父母都将在无尽的懊悔中度过，而那个女孩，再也没有机会说出自己真正的想法了。
我们刚走到三江学院校门口，还没来得及上车，一个穿着运动服的男生就满头大汗地跑过来，校服外套被风吹得敞开，手里还攥着一个篮球，语气急促得几乎喘不上气：“不好了！陆校董，还有各位……我们班的所有女生，跟隔壁班的所有女生打起来了！现在还在操场那边，体育课都没法上了！”
陆景深的脚步顿住，眉头瞬间皱紧：“怎么回事？体育课上好好的，怎么会突然打起来？是有什么矛盾吗？”
“不清楚具体原因！”男生用力摇头，额头上的汗滴落在衣领上，“我们刚跑完步，准备自由活动，就看到两个班的女生突然吵了起来，一开始只是互相喊，后来不知道谁先推了一把，两边女生就全围上去了，有的扯头发，有的拽衣服，体育老师拉都拉不住！”
杨海泽立刻把手里的东西放进车里，语气干脆：“别耽误时间，我们先去操场看看，尽快把人分开，别让冲突升级。”寸寿生也跟着点头：“我去联系学校的德育处老师，让他们也去帮忙，人多的话，光靠我们几个可能拉不开。”
我们一行人快步往操场赶，还没靠近，就听到远处传来女生的争吵声和尖叫声。跑到操场边缘时，眼前的景象让我们都愣住了——两个班的女生挤在操场西侧的篮球架下，几十个人扭打在一起，有的女生头发被扯得散乱，有的校服袖子被撕坏，体育老师站在中间，张开胳膊试图分开人群，却被两边的人推来推去，根本没法控制场面。
周围的男生们都围在旁边，有的着急地喊“别打了”，有的想上前拉架，又怕不小心伤到女生，只能在原地打转。陆景深快步冲上去，对着人群大喊：“都住手！有什么事不能好好说？非要动手解决吗？”
可混乱中的女生们根本没听进去，依旧在互相推搡。王思宁和我对视一眼，也立刻上前，王思宁拉住一个正拽着别人头发的女生，语气严肃：“同学，先松开手！打架解决不了问题，再打下去只会两败俱伤，还会被学校处分！”
那个女生愣了一下，手上的力气松了松，我趁机把被拽头发的女生拉到一边。杨海泽和寸寿生也分别冲进人群，合力把扭打在一起的女生们分开。德育处的李老师也带着几个班主任赶了过来，帮着把两个班的女生分别带到操场的两端，避免她们再冲上去。
等人群终于散开，两边的女生都喘着气，有的还在小声抽泣，有的则怒视着对方。体育老师擦了擦额头的汗，无奈地说：“问了半天也没问出原因，好像是因为刚才跑步时，一个班的女生说另一个班的女生‘故意放慢速度挡路’，然后就吵起来了……”
陆景深看着两边情绪激动的女生，又看了看地上散落的发绳和撕碎的纸片，脸色严肃：“不管是什么原因，动手打架就是错的。现在，两个班的班长先把各自的同学带到旁边平复情绪，然后每个班派两个代表，跟我们去会议室，把事情的来龙去脉说清楚，该道歉的道歉，该反思的反思，别再让小事闹成大事。”
女生们互相看了看，刚才的怒气渐渐褪去，只剩下尴尬和委屈。两个班的班长分别站出来，开始安抚各自的同学。我们站在操场边，看着女生们慢慢安静下来，心里却依旧紧绷——短短一天，学校里接连出了这么多事，不管是之前的跳楼，还是现在的女生打架，都藏着需要被重视的问题，而我们，还得继续留下来，把这些问题一个个捋清楚。
刚把两班女生分开，操场东侧突然传来一阵嘈杂的骂声，一群染着黄色头发、穿着时髦卫衣的女生簇拥着走过来，为首的女生嘴里叼着棒棒糖，走到人群前，斜着眼睛打量着校服女生：“哟，这不是三江学院的‘乖乖女’吗？打个架都要老师来拉，也太没劲儿了吧？”
穿蓝色校服的女生立刻站出来，皱着眉反驳：“我们学校的事，跟你们有什么关系？赶紧走！”
“有关系啊，”黄毛女生吐掉棒棒糖棍，语气嚣张，“刚才你们打架吵到我们在隔壁巷子拍视频了，怎么？现在还想赶我们走？”说着，她身后的几个黄毛女生也跟着起哄，有的吹口哨，有的对着校服女生做鬼脸。
之前打架的两班女生瞬间站到了一起，眼神警惕地盯着黄毛女生们。高一（3）班的女生率先往前站了一步：“我们吵架也好，打架也罢，都是我们自己的事，你们要是来挑事的，就别怪我们不客气！”
“不客气？你们能怎么不客气？”黄毛女生嗤笑一声，刚要往前凑，两班校服女生突然默契地围成一圈，把黄毛女生们挡在外面，形成了一道人墙。穿红色校服的女生大声说：“这里是我们学校的操场，不是你们撒野的地方！再不走，我们就告诉保安了！”
黄毛女生们被围挡在外面，脸色顿时沉了下来。为首的女生打量着圈里的校服女生，又看了看远处正在赶来的保安，咬了咬嘴唇，没再往前冲，却依旧嘴硬：“行，你们厉害！我们走，不过以后别让我们在外面碰到，不然有你们好受的！”
说完，她狠狠瞪了校服女生一眼，带着一群黄毛女生骂骂咧咧地往操场外走。直到她们的身影消失在校门口，两班校服女生才慢慢散开，刚才剑拔弩张的氛围也缓和了不少。
穿蓝色校服的班长看着对面的女生，语气缓和了些：“刚才……谢谢你们帮我们。”
穿红色校服的班长也笑了笑：“其实刚才打架也怪我们，不该因为一点小事就动手。以后咱们两个班要是有矛盾，好好说就行，别再像今天这样了。”
陆景深看着眼前和解的场景，松了口气，对李老师说：“还好没再闹起来，回头让两个班的班主任好好跟学生聊聊，不仅要解决这次打架的事，也要引导她们学会正确处理矛盾，别再用吵架或者动手的方式。”
李老师点点头：“我知道，等下就组织班主任开会，一定把这事处理好。今天也多亏了你们，不然真不知道要闹到什么时候。”
阳光依旧照在操场上，刚才的混乱渐渐平息。我们看着女生们三三两两地散开，有的还在互相帮忙整理凌乱的头发和校服，心里清楚，这次的矛盾虽然暂时化解了，但学校里的这些小摩擦，还需要更多耐心和引导，才能真正让孩子们学会互相理解、和平相处。
操场边的梧桐树下，两班女生面对面站着，刚才打架时的怒气早已褪去，剩下的只有尴尬和一丝愧疚。穿蓝色校服的班长先往前走了一步，手里还攥着刚才被扯掉的发绳，声音带着歉意：“对不起，刚才是我们班先说起跑时你们挡路，语气太冲了，还先推了人，不该跟你们动手。”
她身后的女生们也纷纷点头，一个短头发的女生小声补充：“其实跑步时人多，难免会碰到，我们不该揪着这点小事不放，还跟你们吵起来，对不起。”
穿红色校服的班长也立刻回应，手里揉着被撕皱的校服衣角：“该说对不起的是我们，你们说完后，我们也没好好听解释，直接就跟你们吵起来了，还动手扯了你们的头发，是我们太冲动了。”
“对，我们也有错，”红校服里一个高个子女生接着说，“刚才体育老师拉架的时候，我还不小心推到了你们班的同学，真的很抱歉，等下我去给她道个歉。”
两班女生你一言我一语，互相说着抱歉，之前的隔阂渐渐消失。蓝校服班长从口袋里掏出几颗糖果，分给红校服的女生：“这是我妈妈昨天给我带的，味道还不错，咱们就算和解啦，以后体育课要是有活动，咱们还可以一起玩。”
红校服班长接过糖果，笑着点头：“好啊！下次自由活动，咱们可以一起打羽毛球，之前看你们班女生羽毛球打得可好了。”
女生们瞬间热闹起来，有的讨论下次一起玩什么，有的互相帮忙整理凌乱的校服，还有的交换了联系方式，刚才打架的紧张氛围，彻底变成了轻松的聊天声。
李老师站在一旁，看着这一幕，笑着对陆景深说：“其实孩子们心里都没什么坏心眼，就是容易冲动，只要好好引导，她们很快就能和解。”
陆景深也点点头：“是啊，比起批评，让她们自己意识到错误、主动道歉，更能让她们记住这次的教训，以后也能学会用更温和的方式处理矛盾。”
我们看着女生们说说笑笑的样子，也松了口气。阳光透过梧桐叶的缝隙洒下来，落在她们身上，温暖又明亮。这一刻，我们都明白，孩子之间的矛盾，往往没那么复杂，只要给她们一个台阶，一份理解，就能轻易化解——而这份互相体谅的心意，也会成为她们成长中很珍贵的东西。
【第45章（2）】