晨光轻柔地漫进诗社活动室，落在苏松摊开的淡蓝色笔记本上。笔尖划过纸张的沙沙声，与窗外樱花飘落的细碎声响交织在一起，像是在谱写一首温柔的序曲。苏松握着笔，目光扫过桌上摊开的六份一模成绩单，嘴角不自觉地上扬 —— 宋子充的沉稳、宋子都的突破、尤龙的跃升、白墨的坚韧、贺花的踏实，每个人的努力与成长都清晰地印在他脑海里，化作笔下流淌的诗句。
“先从子充开始吧。” 苏松轻声自语，笔尖在纸上落下第一行字。他想起宋子充每次考试后，总能冷静地找出自己的不足，哪怕考了年级前十，依旧在错题本上认真标注 “步骤冗余”“立意可深化”；想起他耐心帮尤龙梳理物理竞赛知识点，陪宋子都分析电磁学错题的样子。笔尖顿了顿，一首题为《致子充》的小诗渐渐成型：
“墨笔轻描数理章，锋芒不露自昂扬。
错题本里藏深意，犹为他人点微光。
莫惧前路风与浪，稳踏青云志四方。”
写完，苏松轻轻念了一遍，觉得还不够贴切，又在末尾添了一句 “并肩同赴山海约，不负青春好时光”—— 他知道宋子充不仅自己优秀，更在意和大家一起进步，这句诗正好能体现这份心意。
接着，他翻到新的一页，脑海里浮现出宋子都拿着成绩单时惊喜的模样。那个曾经在物理及格线徘徊的少年，靠着每天三十分钟的坚持，一步步冲进年级前十，还总把 “多亏了贺花” 挂在嘴边。苏松笑着摇了摇头，笔尖轻快地舞动，《致子都》的诗句跃然纸上：
“曾困电磁迷雾间，今朝破壁见晴川。
三十辰光积跬步，一朝跃马过城关。
绣线牵来春正好，笑言此路不孤单。
且持热血赴山海，莫让韶华负少年。”
写到 “绣线牵来春正好” 时，苏松特意停顿了一下 —— 他记得宋子都的物理笔记本里，夹着贺花帮他绣的知识点卡片，淡粉的线绣着公式，格外精致。这句诗既藏着宋子都的进步，也暗合了他与贺花之间的默契，想来宋子都看到一定会明白。
放下笔，苏松揉了揉有些发酸的手指，目光落在尤龙的成绩单上。数学从及格线冲到 95 分的飞跃，背后是无数个在活动室刷题到深夜的夜晚，是拿着错题本追着宋子充问 “这步辅助线为什么这么画” 的执着。他想起尤龙拿着成绩单给家人看时，眼里闪烁的光芒，想起他主动和家人分享学习心得的成熟。笔尖再次落下，《致尤龙》的字句带着暖意：
“曾恐数理似关山，而今策马越峰峦。
错题本里磨锋刃，深夜灯前悟真章。
稚鸟振翅乘风起，少年立志破迷茫。
且将汗水化春雨，浇灌青春百花香。”
写完，苏松又在旁边画了一个小小的笑脸 —— 尤龙总说自己 “笨”，需要多鼓励，这个笑脸或许能让他更有信心。
窗外的樱花又飘进几片，落在白墨的成绩单上。苏松看着英语成绩那一栏的 “85 分”，想起白墨为了提升英语，每天早上提前半小时到学校背单词，晚上和自己一起分析英语作文的样子；想起她数学因粗心丢分后，没有气馁，反而制定 “细心计划” 的坚韧。他拿起笔，心里满是温柔，《致白墨》的诗句缓缓流淌：
“墨染诗行藏慧光，笔耕不辍破迷茫。
英语卷上添新彩，数学题前愈坚强。
偶有疏漏无足惧，重整旗鼓再启航。
待得云开风定日，自有繁花满庭芳。”
写到 “墨染诗行藏慧光” 时，苏松特意用了 “墨” 字 —— 既呼应了白墨的名字，也暗指她整理的语文笔记像诗一样精致。他知道白墨偶尔会因小失误沮丧，这句 “偶有疏漏无足惧”，正是想告诉她，一时的失误不算什么，继续向前就好。
接下来是贺花。苏松看着她 “班级中游稳定，语文 + 5 分” 的成绩，想起她每次考试后，总能平静地总结经验，不骄不躁；想起她制作的文化常识绣片，淡绿的线绣着 “仁义礼智信”，帮大家轻松记忆知识点；想起她耐心陪宋子都复习，温柔帮尤龙讲解古诗的样子。笔尖轻转，《致贺花》的诗句带着恬淡的气息：
“兰心蕙质绣华章，稳步前行不慌张。
文化笺上凝巧思，诗词卷里蕴芬芳。
慢煮时光成雅韵，细描岁月作清商。
且持初心向山海，自有春风满画堂。”
“兰心蕙质” 是苏松对贺花最贴切的形容，她像一株安静的兰草，不张扬却自有力量，总能用自己的方式给大家带来温暖。
最后，苏松翻到笔记本的最后一页，写下《致我们》。他想起这段时间，大家一起在活动室复习，一起分享错题，一起为了进步欢呼，一起为了小失误鼓劲的日子。这些珍贵的时光，是青春里最温暖的印记。笔尖落下，字句里满是对未来的期许：
“樱花落满复习堂，六盏灯明伴夜长。
错题共析寻真意，难题同解破迷茫。
各展锋芒皆耀眼，并肩携手更昂扬。
且将此心寄山海，共赴前程万里光。”
写完最后一个字，苏松长长舒了一口气，轻轻合上笔记本。阳光透过窗户，在笔记本上投下温暖的光斑，他仿佛能看到大家看到诗句时惊喜的模样。
下午，诗社的成员们陆续来到活动室。宋子充正帮尤龙分析物理实验题，贺花在给宋子都讲解语文古诗，白墨则在整理英语作文素材。苏松抱着笔记本，笑着走进来：“大家先停一下，有个东西想跟你们分享。”
众人纷纷围过来，好奇地看着苏松手里的笔记本。苏松翻开笔记本，先递给宋子充：“子充，这是给你的。”
宋子充接过笔记本，看到《致子充》的诗句，眼里闪过一丝惊喜。他轻声念着 “错题本里藏深意，犹为他人点微光”，又看到末尾 “并肩同赴山海约，不负青春好时光”，嘴角不自觉地上扬：“谢谢你，苏松。这首诗我会好好收藏，也会记得和大家一起进步。”
接着，苏松把笔记本递给宋子都。宋子都看到 “绣线牵来春正好，笑言此路不孤单” 时，脸颊瞬间泛红，偷偷看了一眼贺花，又赶紧低下头，小声念着 “三十辰光积跬步，一朝跃马过城关”，眼里满是感动：“苏松哥，谢谢你！我一定会继续努力，不辜负这首诗的鼓励。”
贺花接过笔记本，看到《致贺花》里的 “兰心蕙质绣华章，稳步前行不慌张”，心里暖暖的。她想起自己每次制作文化常识绣片时，苏松总会在旁边帮忙递绣线，还说 “这个方法很新颖，能帮到大家”。她轻轻抚摸着纸上的字迹，笑着说：“谢谢你，苏松。这首诗我很喜欢，我会继续保持，和大家一起进步。”
尤龙拿到笔记本，看到《致尤龙》里的 “稚鸟振翅乘风起，少年立志破迷茫”，又看到旁边画的小笑脸，眼眶微微泛红。他想起自己曾经因为成绩差而自卑，是苏松鼓励他 “整理错题本就能进步”，是大家陪着他一起刷题。他抬起头，认真地说：“苏松哥，谢谢你！我一定会像诗里写的那样，把汗水化春雨，不辜负大家的期望。”
最后，苏松把笔记本递给白墨。白墨翻开《致白墨》，看到 “墨染诗行藏慧光，笔耕不辍破迷茫”，又看到 “偶有疏漏无足惧，重整旗鼓再启航”，心里的感动难以言表。她想起自己因为数学粗心丢分后，苏松陪她一起制定 “细心计划”，帮她分析错题的样子。她抬头看向苏松，眼里满是温柔：“谢谢你，苏松。这首诗我会放在书包里，每次复习累了就拿出来看看，给自己加油打气。”
苏松笑着把最后一页《致我们》翻给大家看：“这是写给我们所有人的。这段时间，大家一起努力，一起进步，这份情谊很珍贵。希望我们能像诗里写的那样，并肩携手，共赴前程。”
“好！” 大家异口同声地答应，声音里充满了坚定。宋子充轻轻握住尤龙的手，尤龙抬头对他笑了笑；宋子都悄悄把自己的物理笔记本递给贺花，让她帮忙检查错题；苏松则拿起白墨整理的英语作文素材，和她一起讨论如何修改才能更完善。
活动室里的氛围格外温暖，阳光透过窗户洒在每个人身上，樱花的淡香弥漫在空气中。贺花突然提议：“我们把这些诗抄下来，贴在活动室的墙上吧，这样每次复习累了，看到诗就能想起彼此的鼓励，更有动力。”
“这个提议好！” 大家纷纷赞同。宋子都立刻跑去拿纸笔，贺花则找出自己的彩色绣线，准备在诗的旁边绣上小小的樱花图案；尤龙帮着裁剪纸张，宋子充和苏松一起抄写诗句，白墨则在旁边帮忙核对，确保没有写错字。
夕阳西下时，六首诗都被整齐地贴在了活动室的墙上，旁边绣着的樱花图案格外精致。大家围站在诗前，轻声念着属于自己的诗句，心里满是温暖与力量。
“无论前路如何艰难，都要坚持下去。” 苏松轻声念着诗里的句子，目光扫过身边的伙伴们，“这首诗不仅是对大家的鼓励，也是对我自己的提醒。接下来的复习之路可能会很辛苦，但只要我们一起努力，互相鼓励，就没有克服不了的困难。”
“对！” 宋子充点头赞同，“我们还要像诗里写的那样，各展锋芒，并肩携手，一起奔向高考，一起实现自己的梦想。”
白墨笑着说：“以后每次召开复盘会，我们都来看看这些诗，总结经验，互相加油。等到高考结束，我们再一起把这些诗收起来，作为我们青春最珍贵的纪念。”
大家纷纷点头，眼里满是期待。离开活动室时，天色已经有些暗了，三月的晚风带着樱花的香气，吹在六个人身上，格外惬意。他们并肩走在校园的小路上，影子被夕阳拉得很长，诗句里的鼓励与期许，像一颗颗温暖的种子，在每个人心里生根发芽。
回到家后，白墨把苏松写给她的诗抄在自己的笔记本扉页上，又在旁边画了一朵小小的樱花。她看着诗句，想起苏松认真写诗的样子，想起两人一起复习的夜晚，心里满是坚定。她知道，有苏松的鼓励，有大家的支持，接下来的复习之路一定不会孤单。
第二天一早，诗社的成员们又早早来到活动室。大家先是站在墙上的诗前，轻声念了一遍属于自己的诗句，然后才开始一天的复习。宋子充帮尤龙梳理物理知识点时，会特意提醒他 “像诗里写的那样，磨利锋芒”；贺花教宋子都背古诗时，会笑着说 “我们要像诗里说的，细描岁月，稳步前行”；苏松和白墨一起分析英语作文时，会互相鼓励 “重整旗鼓，再启航”。
张老师路过活动室时，看到墙上贴满的诗句，又看到大家认真复习的样子，欣慰地笑了。她走进活动室，轻声念着《致我们》里的 “樱花落满复习堂，六盏灯明伴夜长”，笑着说：“苏松的诗写得真好，既写出了你们的努力，也藏着彼此的鼓励。有这样的氛围，有这样的情谊，相信你们一定能在高考中取得好成绩。”
苏松不好意思地挠了挠头：“老师，我只是想把大家的努力和成长写下来，给大家加油打气。”
“这份心意很难得，” 张老师点点头，“这些诗不仅是对一模的总结，更是对未来的期许。希望你们能记住这份情谊，记住这份坚持，在接下来的日子里，继续互相鼓励，共同进步。”
三月的樱花还在盛开，活动室墙上的诗句在阳光下熠熠生辉。诗社的六名成员，带着诗句里的鼓励与期许，带着彼此的陪伴与支持，正一步步坚定地走向未来。他们知道，无论前路有多少挑战，只要并肩携手，心怀热爱，就一定能绽放出属于自己的光芒，不负青春，不负梦想。