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周一班会课,张老师站在讲台前,目光温和地扫过全班同学,最后如同被无形的丝线牵引般,准确无误地落在了我的身上。

那眼神里带着熟悉的赞赏和一丝不易察觉的探究。

“同学们,”张老师清了清嗓子,声音清晰地说道,“为了更好地了解大家的学习和生活情况,老师准备开始进行家访。第一个家访的同学是——”

我的心跳微微加速,尽管早有预料,但当历史与现实重叠的这一刻,感受依旧奇妙。

“——谢意华同学。”

果然。和上一世一模一样。

教室里响起了一阵小小的骚动,同学们的目光齐刷刷地看向我,有羡慕,有好奇。

王子豪转过头,黑亮的眼睛里带着纯粹的、为我感到高兴的光芒。

我站起身,像上一世那样,乖巧地应道:“好的,张老师,欢迎您来我家。”

但我的内心,早已不是当初那个单纯因为老师青睐而雀跃的小女孩。

我知道,这次家访,绝不仅仅是老师了解学生那么简单。

这是我向老师展示家庭变化、为母亲争取更多可能性的一个重要机会,甚至……可能是改变某些事情走向的契机。

张老师对我温和地笑了笑:“那就定在明天傍晚,意华放学的时候等老师一起回家。”

“好的,张老师!”我用力点头,心里已经开始飞速盘算起来。

放学路上,芝兰和王子豪围在我身边。

“谢意华,张老师第一个就去你家,肯定是觉得你最优秀!”王子豪兴奋地说。

芝兰也小声附和:“嗯,华华学习好,当学习委员也认真。”

我看着他们,心里那个模糊的计划渐渐清晰。

我停下脚步,看着他们两个,表情认真起来:“子豪,张老师来家访,我想……请你帮个忙。”

“什么忙?你说!”王子豪立刻拍胸脯。

芝兰也专注地看着我。

“我想让张老师看看,我们家的泡菜,还有我们‘帮妈妈小分队’的努力。”

我压低声音,“周三晚上,你们能‘刚好’来我家送点东西,或者问作业吗?不用待很久,就让老师知道,我们不仅仅是在学习,也在用实际行动帮家里分担,而且我们合作得很好。”

王子豪眼睛一亮,立刻明白了我的“战略意图”:“没问题!包在我身上!我到时候就去问一道‘很难’的数学题!”

芝兰想了想,也坚定地点点头:“我……我可以把洗好的菜送过去。” 这是芝兰第一次想到加入我们小分队最能体现价值的方式。

“好!那就这么说定了!”我心里有了底。

回到家,我把家访的消息告诉了父母。

母亲显得有些紧张,下意识地看了看虽然崭新但依旧简朴的家:“张老师要来啊……这,咱家也没什么好招待的。”

父亲则比较镇定:“老师来了解情况是好事,咱们平常什么样就什么样,不用特意准备。”

“妈,”我拉住母亲的手,给她打气,“您忘了咱们家现在多好吗?雪白的墙,漂亮的窗帘,还有您做的那么好吃的泡菜!张老师来了,正好让她尝尝鲜!而且……”

我眨眨眼,“说不定老师会觉得您特别能干呢!”

母亲被我这么一说,紧张的情绪缓和了不少,也笑了起来:“你这孩子,就会哄妈开心。”

周二下午放学,我带着张老师来到我家。

母亲特意把家里又收拾了一遍,桌上摆上了洗干净的水果和一碟精心准备的、颜色鲜亮的泡菜拼盘(萝卜、黄瓜、白菜帮子,点缀着红辣椒和白芝麻)。

张老师她进门后,脸上立刻露出了和所有第一次来我家的人一样的惊讶表情。

“哎呀,谢师傅,谢妈妈,你们家收拾得真亮堂!这墙面,这家具,真不错!”

张老师由衷地赞叹,目光在屋里扫视了一圈,最后落在那些细节上——贴了红纸“谢”字的泡菜罐,崭新的窗帘,无不显示着这家人积极向上的生活态度。

父母热情地请张老师坐下。谈话自然从我的学习开始,张老师对我赞不绝口。

“意华同学难怪这么优秀,原来是有如此出色的父母亲。”张老师喝了一口母亲递给她的茶水,继续说道:“意华同学的成绩每次测验都是双百分,虽说已经是重读一年级,但这也太难得了。”

父亲和母亲听着张老师的话,含笑连连点头,就像在课堂上认真听课的学生。

“老师过奖了,都是老师教的好,华华也没有懈怠学习罢了。”父亲意味深长的看了我一眼,仿佛再说:不许骄傲哦!

我抿唇偷笑,我就是骄傲自满了,也能把成绩搞好,用父亲的口头禅来说:“老谢家的基因优秀!”

“听意华同学说谢师傅是画图纸的工程师?还是同济大学毕业的呢!那可是矿里挖过来的高级人才!了不起了不起!”张老师满含敬意的望着我父亲。

就在话题快要转向了解家庭情况时,门外适时地响起了王子豪响亮的声音。

“谢意华!我有一道题不会,能问你吗?”

他拿着作业本, “恰好”出现在门口,看到张老师,立刻露出“惊讶”而礼貌的表情:“张老师好!我不知道您在……”

“没关系,子豪同学,进来吧。”张老师和蔼地说。

王子豪进来后,很“自然”地看到了桌上的泡菜,立刻开始发挥他从何志明那里新学的的技能:“张老师,您尝尝谢意华妈妈做的泡菜吧!可好吃了!我们好多人都喜欢买!谢意华妈妈可能干了!”

他话音刚落,芝兰也“碰巧”提着一小篮子洗得发亮的蔬菜走了进来,看到这么多人,她脸一红,把篮子往厨房方向一放,低声对母亲说:“阿姨,菜洗好了。”然后就要走。

母亲连忙叫住她:“芝兰,别急着走,吃点水果。”

张老师看着这两个接连出现的学生,又看看桌上那碟诱人的泡菜,似乎明白了什么,她笑着问我母亲:“谢妈妈,这两个孩子经常来帮忙吗?”

母亲慈爱地看着我们三个,实话实说:“是啊,张老师。都是好孩子,华华主意多,芝兰是勤快的孩子,子豪踏实肯出力,帮了我不少忙呢。这泡菜的小生意能做起来,真有他们一份功劳。”

张老师听着,眼神越来越亮,她看看我,又看看芝兰和王子豪,目光里充满了欣赏:“真好!不仅学习努力,还知道体贴父母,团结同学,用实际行动分担家庭责任!谢意华同学,你这个学习委员,不仅在班级里起到了榜样作用,还把这种正能量带到了家里和同学之间,老师真的很欣慰!”

她转而对我父母说:“谢师傅,谢妈妈,你们教育得真好!华华聪明懂事,还有这么多乐于助人的好朋友,这样的成长环境非常宝贵。”

那一刻,我看到母亲的眼眶有些湿润,那是被理解和认可的激动。父亲脸上也洋溢着自豪的笑容。

“听意华同学说,谢妈妈之前在老家是民办教师,而且教的班级学生年年拿乡里的第一名成绩,真的很了不起!”

张老师若有所思地看看饭桌上那碟颜色鲜亮、引人垂涎的泡菜,又目光温和而认真地看向母亲,语气里带着一种小心翼翼的试探和真诚的惋惜,

“谢妈妈的教书育人之才可不能就这么埋没了啊。你完全可以在三尺讲台上发挥更大的热量,让更多孩子受益。”

母亲正给张老师添茶的手微微一顿,茶水差点洒出来。

她脸上闪过一丝极其复杂的情绪,有被提及往事的怅然,有对现实的无奈,也有一丝深埋心底、几乎连自己都快要遗忘的火苗被骤然拨动的悸动。

她放下茶壶,有些局促地在围裙上擦了擦手,声音低了下去:“张老师,您过奖了。那都是以前在老家的旧事了……现在,现在也挺好,能把华华和荣荣照顾好,家里日子能过得去,我就知足了。”

她说着,目光却不自觉地飘向墙角那个落了锁的旧木箱,那里面,似乎珍藏着她的过去。

父亲坐在一旁,沉默地听着,眉头微蹙,眼神里带着对妻子的心疼和理解,也有一丝对现实的沉重。

我看着这一幕,心里又酸又急。

我知道,母亲是热爱讲台的,她偶尔看着我写字时,眼神里会不自觉地流露出那种属于教师的专注和引导欲。

卖泡菜、操持家务,只是生活所迫,绝非她心中所愿。

就在这时,张老师仿佛下定了决心,她向前倾了倾身体,声音更加温和却带着一股力量:“谢妈妈,我不是在说客气话。咱们矿区这几年职工子弟越来越多,学校一直想扩充师资力量,尤其是低年级,正需要像您这样有经验、有耐心、有方法的老师。虽然是代课老师,待遇一开始可能不如正式工,甚至不如你现在卖菜……但也算是一份稳定的工作,更重要的是,能做您擅长和喜欢的事情。”

她顿了顿,看了一眼桌上那碟象征着母亲勤劳和坚韧的泡菜,意味深长地说:“我知道您为这个家付出了很多,这泡菜做得这么好,足见您的巧手和用心。但我觉得,您的才华,就像这泡菜里的秘方一样,不应该只局限在家里这方寸之地。您的课堂,可以让几十个、上百个孩子的基础打得更牢,这意义,是不一样的。”

母亲彻底愣住了,她看着张老师,嘴唇微微颤动,似乎想说什么,却又说不出来。

那双因为长期劳作而略显粗糙的手,无意识地紧紧攥住了围裙的一角。

我能感觉到她内心的剧烈挣扎——对重返讲台的渴望,对家庭收入可能减少的担忧,对离开锅台灶脑的陌生感,以及对自身能力是否还能适应教学的些许不自信……

父亲深吸了一口气,终于开口,声音沉稳而坚定:“孩子妈,张老师说得在理。以前是没办法,现在家里情况好一些了,华华也大了,懂事了。你要是真想回去教书,我支持你。家里的事,咱们一起分担。”

我的心提到了嗓子眼,紧紧盯着母亲。

只见母亲的眼圈慢慢红了,她迅速低下头,用围裙擦了擦眼角,再抬起头时,眼里虽然还有水光,却多了一种豁然开朗的坚定和光芒。

她看向张老师,声音有些哽咽,却异常清晰:“张老师……谢谢您,还看得起我。我……我愿意试试!只要学校需要,只要孩子们不嫌弃,我……还能再站上讲台!”

“太好了!”

张老师高兴地一拍手,脸上绽放出由衷的笑容,“怎么会嫌弃呢!谢妈妈您如此出色。这事我回去就向学校反映,估计问题不大!您就等我的好消息吧!”

那一刻,我看着母亲仿佛被注入了新活力般的脸庞,看着她眼中重新燃起的、属于知识女性的神采,我知道,又一个命运的齿轮,被推动了。

泡菜带来了经济的微光,而张老师的这次家访,则可能为母亲的人生,推开了一扇通往更广阔天地的窗。

这不仅仅是工作的改变,更是对母亲个人价值的重新确认和巨大提升。

功德积分在脑海中愉悦地跳动,而我内心的成就感,远比积分更加充盈。

我知道,这次家访,成功了。

它不仅仅展示了我的“优秀”,更展示了一个虽然清贫却充满活力、温暖和希望的家庭。

张老师看到的,是一个积极向上的学生,一个勤劳能干的母亲,一个互相帮助的集体。

送走张老师后,芝兰和王子豪拍手庆贺,像完成了什么了不起的任务。

母亲激动地搂住我:“华华,多亏了你们……”

我看着窗外明亮的月光,心中充满希望。

张老师的家访,不再是简单的流程,而是成为了展示改变、凝聚力量的舞台。

我相信,这颗小小的种子,会在未来生出更多美好的可能。

而脑海中小智提示的“功德积分+”以及“推动关键人物认知转变”的细微信息,更是让我确信,这条路,走对了。

家访之后的结果正如我预想的那样,实现了,未来的日子,我有绝对信心!

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