训练馆内的死寂，持续了足足有半分钟。
空气仿佛凝固了，只剩下张猛粗重而狼狈的喘息声，如同破风箱般刺耳。
他瘫坐在冰冷的防护垫上，武道服被剑气割裂出数道口子，露出下面泛红的皮肤，头发被汗水浸湿，紧贴在前额，眼神涣散，还沉浸在刚才那如同流星飒沓、又似霜雪般森寒的剑意冲击之中。
败了。
堂堂开元境一重巅峰的武科生，被一个公认的“文科废柴”、灵根潜能F级的林砚，用一套闻所未闻的“诗剑”，在众目睽睽之下，打得毫无还手之力，最终瘫软在地！
这一幕，比上午文庙钟鸣、古文课诵《师说》更加具有视觉冲击力，更加赤裸裸地颠覆了在场所有人的认知！
力量，这个在高武世界衡量一切价值的终极尺度，第一次以“文”的形式，展现出了如此凌厉无匹的锋芒！
咕咚。
不知道是谁艰难地咽下了一口唾沫，在这落针可闻的环境里显得格外清晰。
紧接着，各种压抑的、难以置信的惊呼声和抽气声，如同潮水般从四面八方涌起。
“我……我没看花眼吧？张猛……输了？”
“那是什么剑法？《侠客行》？诗仙李白？又是没听过的先贤！”
“他刚才念诗的时候，我好像真的看到了白马银鞍的侠客影子！”
“文气……文气真的可以战斗！这不是传说！”
文科生们的脸上，先是极度的震惊，随即，一种难以言喻的光彩从他们眼中迸发出来！
那是一种看到了希望，看到了另一种可能性的光芒！
长久以来被压抑、被轻视的屈辱，在这一刻，似乎找到了一个宣泄的出口！
他们看向林砚的目光，充满了狂热、崇拜，甚至是一种找到了精神支柱的激动！
而武科生们，则大多脸色难看，眼神复杂。
有对张猛不堪一击的鄙夷，有对那诡异“诗剑”的忌惮，但更多的，是一种固有的世界观受到冲击后的茫然和不适。
他们习惯了以力量碾压文科生，何曾想过会被对方以这样一种“文雅”又霸道的方式击败？
赵强早已缩到了人群最后面，脸色惨白如纸，身体微微发抖，不敢再看林砚一眼。
他最大的依仗——他的表哥张猛，在林砚面前竟如此不堪一击，这彻底击碎了他可怜的优越感，只剩下深深的恐惧。
郑涛老师终于从极度的震撼中回过神来。
他一个箭步冲到场地中央，先是难以置信地检查了一下张猛的状态，发现只是皮外伤加上精神受创，并无大碍，这才松了口气，但看向林砚的眼神，已经彻底变了。
那不再是看一个普通学生，甚至不是看一个有潜力的武科生的眼神，而是带着审视、探究、以及一丝连他自己都未察觉的敬畏。
他浸淫武道多年，更能体会到林砚刚才那套“诗剑”的可怕。
那不仅仅是招式精妙，更关键的是其中蕴含的“意”！
一种将文字、精神、气势完美融入武技的“意”！
这简直是闻所未闻！
“林砚……”郑涛的声音有些干涩，他努力想让自己的语气保持作为老师的威严，但却不免带上了几分慎重，“你刚才用的，是什么武技？”
林砚气息平稳，体内文气因为《侠客行》星辰的凝聚而壮大了不止一圈，流转更加顺畅自如。
他迎向郑涛的目光，平静地回答：“郑老师，这不是传统的武技，这是学生感悟先贤诗篇中的意境，心有所感，化入剑招而已，诗名《侠客行》，作者诗仙李白。”
又是先贤诗篇！又是闻所未闻的名字！
郑涛嘴角抽搐了一下。
如果念诗就能拥有如此战力，那他们这些冬练三九、夏练三伏的武者算什么？
他深吸一口气，压下心中的惊涛骇浪，沉声道：“无论是何来源，你展现出的……能力，确实非凡。不过，同学之间切磋，当以点到为止为上，下次注意分寸。”
这话看似训诫，实则已是变相的认可和让步。
他没有追究林砚“打伤”张猛的责任，反而提醒他“下次注意”，这意味着在他心中，林砚已经拥有了需要被慎重对待的“实力”。
林砚微微颔首：“学生明白，多谢老师指点。”
他态度谦和，却自有一股不容轻侮的气度。
郑涛点了点头，没再说什么，挥手让两个武科生将失魂落魄的张猛扶下去休息。
他环视一圈鸦雀无声的训练馆，洪声道：“都看到了吗？武道之途，博大精深，天外有天！切不可固步自封，坐井观天！今日对抗练习到此为止，各自反思！”
说完，他深深看了林砚一眼，转身大步离开。
他需要立刻将今天发生的一切，尤其是林砚这诡异的“诗剑”，向上汇报。这件事，恐怕要引起轩然大波了。
郑涛一走，训练馆内的气氛更加诡异。
武科生们大多沉默地散开，或继续训练，或低声交谈，但目光总会若有若无地扫过林砚，带着审视、忌惮，甚至是一丝隐藏极深的好奇。
而文科生们则呼啦一下围了上来，将林砚簇拥在中间，七嘴八舌，情绪激动。
“林砚！你太厉害了！”
“那《侠客行》能不能教教我们？”
“文气到底是怎么修炼的？”
面对热情的同学，林砚脸上露出温和的笑容，但并没有给出具体的承诺。
他知道，改变非一日之功，力量的获取更非易事。
他只是简单地说道：“文道修行，首重明心见性，感悟先贤精神，若大家有兴趣，日后可以多读读古籍，或许能有所得。”
他的话留有余地，却给这些长期被压抑的文科生们打开了一扇充满希望的窗户。
放学时分，夕阳将天空染成一片温暖的橘红色。
林砚婉拒了几个同学一起回家的邀请，独自一人背着书包，走向教师办公楼。他记得与周老师的约定。
校园里，关于他的传闻已经像风一样传开了。
“听说了吗？文科班那个林砚，把武科班的张猛打趴下了！”
“何止！听说他念诗的时候，能引动天地异象！”
“真的假的？这么玄乎？”
“千真万确！好多人都看见了！郑老师当时脸都白了！”
所过之处，无论是文科生还是武科生，都对他行注目礼，目光中有好奇、有敬畏、有怀疑、有嫉妒，林砚坦然受之，步伐从容。他知道，从今天起，他再也无法像以前那样“默默无闻”了。
走到办公楼楼下，他看到一个窈窕的身影等在那里，是苏沐清。
夕阳的余晖为她清丽的面容镀上了一层柔和的光晕，她穿着简单的白色衬衫和蓝色长裙，少了训练馆里的英气，多了几分少女的宁静。她似乎特意在等他。
“林砚同学。”苏沐清的声音依旧清冷，但少了几分平时的疏离感，多了些许探究的意味。
“苏同学，有事吗？”林砚停下脚步，平静地看着她。
他能感觉到，苏沐清体内的气血之力如同一条蛰伏的冰河，远比张猛要精纯和深厚得多，至少是开元境三重，甚至更高的修为。
而且，她身上还有一种独特的、清冽的精神特质。
苏沐清看着林砚那双平静深邃的眼睛，很难将他和之前训练馆里那个剑气纵横、豪情天纵的“侠客”联系起来，也更无法和原来那个沉默懦弱的文科生重叠。
这个人，身上充满了谜团。
“我听到了一些关于你的事情。”苏沐清斟酌着语句，“上午的文庙钟声，下午的《师说》，还有刚才的《侠客行》……你似乎，和以前很不一样了。”
林砚微微一笑，既不承认也不否认：“人总是会变的。或许只是以前，没有找到正确的路。”
“文气……真的存在吗？”苏沐清问出了最关键的问题，她的眼神锐利，仿佛想看清林砚灵魂的底色，“那是一种什么样的力量？”
林砚略作沉吟，道：“存在。在我看来，文气并非单纯的力量，它更接近于‘道’，是精神意志与天地规则共鸣的体现。武者炼精化气，修真元；文者养气明心，修精神。途径不同，未必不能殊途同归。”
“精神意志与天地规则共鸣……”苏沐清轻声重复了一遍，眼中闪过思索的光芒。
这个解释，比她想象的更加深刻。
她所在的苏家是武道世家，但也收藏有一些古老的、关于精神修行的残篇，只是大多残缺不全，被视为鸡肋，林砚的话，似乎为她打开了另一条思路。
“谢谢你告诉我这些。”苏沐清抬起头，目光清澈，“我相信你的话！另外，小心一些，张猛的大哥张狂，是北辰大学武道社的精英，开元境六重，脾气……比他弟弟更差。你今天打了张猛，他可能会找你麻烦。”
这是在释放善意，也是提醒。
林砚有些意外，点头道：“多谢提醒，我会注意的。”
苏沐清点了点头，没有再多说，转身离开了，身姿依旧挺拔，步伐轻捷。
看着苏沐清远去的背影，林砚目光微动。
这个女孩，不简单。
她的提醒，或许不仅仅是因为好奇。
他收敛心神，迈步走进了教师办公楼。
周老师的办公室在顶楼一个偏僻的角落，推开门的瞬间，一股陈旧书籍和墨汁混合的气味扑面而来。
办公室不大，堆满了各种书籍和卷轴，显得有些杂乱。
周老师正伏在案前，就着一盏昏黄的台灯，小心翼翼地临摹着摊开的一张纸，上面正是林砚白天诵读的《师说》全文。
听到开门声，周老师猛地抬起头，看到是林砚，脸上顿时绽放出前所未有的光彩，如同孩童见到了最心爱的玩具。
他几乎是跳了起来，一把拉住林砚的手：“林砚！你来了！快，快坐！”
他手忙脚乱地给林砚搬椅子，又想去倒水，却发现热水瓶是空的，不禁有些尴尬。
“周老师，您别忙了。”林砚心中微暖，在椅子上坐下。
周老师搓着手，激动地在林砚对面坐下，眼睛一眨不眨地盯着他，像是怕他跑了：“林砚，你再跟我仔细说说这位韩愈先贤！还有那个‘唐代’！还有这《师说》……这文章，这道理……简直是震古烁今啊！”他指着桌上自己临摹的字迹，手都在发抖，“尤其是‘道之所存，师之所存’，‘弟子不必不如师’这几句，说出了千古至理啊！”
看着周老师那近乎痴狂的状态，林砚知道，这是一位真正醉心于学问的老人。
他沉吟片刻，决定透露一部分信息。
他需要盟友，需要在这个世界为华夏文明寻找扎根的土壤，而周老师，或许是一个不错的起点。
“周老师，”林砚缓缓开口，声音带着一种引导性的平和，“韩愈先贤，乃是距今一千多年前，一个名为‘唐’的辉煌王朝的文学家和思想家。那是一个文风鼎盛、群星璀璨的时代，并非我们所知的任何历史时期，或许……是失落已久的某个文明纪元。”
他巧妙地用“失落文明”来解释来源，这在高武世界并非完全不可能，毕竟灵潮复苏也才百年，历史断档严重。
“失落文明……”周老师眼睛瞪得更大，呼吸急促，“对！对！唯有失落的辉煌文明，才能诞生如此伟大的思想！你……你是如何得知的？”
林砚指了指自己的脑袋，语气带着一丝恰到好处的朦胧：“学生前几日偶感风寒，昏沉之际，仿佛神游太虚，见到一片残破的古老殿宇，其中有许多石刻碑文，醒来后，便依稀记得了一些……其中便有韩愈先贤的着作，以及……另一位先贤的诗篇。”
他将一切推给“奇遇”，这是最省事也最难以求证的解释。
周老师听得如痴如醉，喃喃道：“神游太虚……得遇先贤遗泽……这是何等巨大的机缘！这是文道不灭，天不绝我文明之路啊！”
他激动得老泪纵横，紧紧抓住林砚的手，说道：“林砚！你是我人族文道复兴的希望！你一定不能辜负这份机缘！”
林砚能感受到老人手掌的颤抖和那份沉甸甸的期望，他郑重地点了点头：“学生定当尽力。”
这一晚，林砚在周老师的办公室待了很久。
他并没有一次性抛出太多内容，而是围绕着韩愈和《师说》，又背诵了《进学解》中的几个经典段落，如“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，以及“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”等，进一步阐述了治学之道。
每一句精辟的言论，都让周老师如获至宝，反复咀嚼，激动难抑。
而林砚脑海中的【文明图鉴】，代表韩愈的那片光芒也越来越亮，与文天祥、李白的星辰交相辉映，不断滋养着他的文气和精神。
他甚至能感觉到，自己的思维更加敏捷，记忆力也似乎有所提升。
直到月上中天，林砚才在周老师千叮万嘱、依依不舍的目光中离开办公室。
走在回家的路上，夜风微凉。
他的家离学校不远，是一片老旧的居民区。
原主的父亲是个不得志的落魄文人，在一家小文化公司做校对，母亲早逝，家庭条件很是一般。
想到原主记忆中那个因为儿子选择文科而终日唉声叹气、却又默默承担起生活重担的父亲，林砚心中微微叹息。
“或许，可以稍微改变一下这个家的处境了。”他摸了摸口袋里仅有的几十块钱生活费，心中有了计较。
文气不能直接变出钱，但知识可以。
走到家门口，那扇油漆斑驳的木门前，林砚停下脚步，调整了一下呼吸。
屋内亮着灯，隐约传来咳嗽声和一股廉价草药的苦涩气味。
原主的父亲林建国，身体一直不太好。
他推开门的瞬间，一股混合着陈旧家具、草药和淡淡油烟味的气息扑面而来。
客厅的灯光昏暗，一个头发有些花白、戴着老旧眼镜、身形瘦削的中年男人正坐在一张小木桌旁，就着一盏小台灯，费力地校对着厚厚的一叠稿纸。
他便是林建国。
听到开门声，林建国抬起头，看到是林砚，昏黄的灯光下，他的脸色有些蜡黄，眼神带着惯有的疲惫和一丝不易察觉的关切，但更多的是一种认命般的麻木。
他张了张嘴，想问问儿子在学校怎么样，但想到儿子文科生的身份和黯淡的前途，话到嘴边又咽了回去，只是低声道：“回来了？锅里有剩饭，自己热热吃吧。”
这种沉默的、带着失望的关心，比责骂更让人难受。
这是原主内心郁结的重要来源之一。
林砚没有像往常一样默默回房间，而是走到桌边，看着父亲那双因为长期伏案而有些变形的手指，和桌上那密密麻麻、报酬却极其微薄的校对稿，心中涌起一股复杂的情绪。
有对原主遭遇的共情，也有自己作为穿越者，看到一位父亲为家庭艰辛付出的触动。
他深吸一口气，拿起桌边的热水瓶，给父亲那只有些破旧的陶瓷茶杯里续上热水。
然后，他站在父亲身边，看着窗外朦胧的月色，用一种平静而温和的语调，轻声吟诵道：
“慈母手中线，游子身上衣。”
……
“谁言寸草心，报得三春晖。”
他吟诵的，是孟郊的《游子吟》。
没有动用文气，没有引动任何异象，只是用最朴实的声音，诉说着最深沉的情感。
林建国正准备低头继续工作的动作，猛地僵住了。
手中的蘸水笔，“啪嗒”一声，掉在了稿纸上，晕开了一小团墨渍。
但他浑然不觉。
那朴实无华的诗句，像是一把温柔却无比精准的钥匙，瞬间打开了他尘封已久的心扉。
多年来独自抚养儿子的艰辛，对早逝妻子的思念，对儿子前途的忧虑，以及生活压在他脊梁上的沉重……种种情绪，在这一刻，伴随着这描绘母子情深、感慨亲恩难报的诗句，如同决堤的洪水，汹涌而出！
他猛地抬起头，昏黄的老花镜后，那双早已被生活磨去了光彩的眼睛里，瞬间充满了水汽。
他难以置信地看着身边身形挺拔、目光沉静的儿子，嘴唇哆嗦着，想说什么，却一个字也说不出来，只有大颗大颗的眼泪，不受控制地顺着饱经风霜的脸颊滚落下来，滴落在泛黄的稿纸上。
他从未听过这样的诗，如此简单，却又如此深刻地戳中了他内心最柔软的地方。
而吟诵这首诗的，是他那个一直让他担心、觉得不成器的儿子！
林砚看着父亲无声的泪水，心中也是酸涩。
他伸出手，轻轻放在父亲微微颤抖的、瘦削的肩膀上，低声道：“爸，以前让您操心了。以后……会好起来的。”
没有过多的解释，没有炫耀今日的辉煌。
只是这一句承诺，和这首承载着千年孝道亲恩的《游子吟》。
林建国反手紧紧抓住儿子的手，用力地点着头，哽咽得说不出话，但他看着儿子那双不再迷茫、充满自信和力量的眼睛，心中第一次升起了一种前所未有的感觉——或许，他这个儿子，真的不一样了。
一种名为希望的东西，在这个破旧、昏暗的房间里，悄然萌发。
林砚脑海中，那幅璀璨的【文明图鉴】上，属于儒家孝道、属于人间亲情的区域，似乎也有微光泛起，虽然还未凝聚成星，却让他的文气变得更加温润浑厚，与这片天地，与这世间的情感，产生了更深的联系。
今夜，月光温柔。