江城少儿文化中心的活动现场，被一片喜庆的红色与金色包裹。入口处的巨型拱门装饰着卡通版的刘关张形象——关羽的红脸带着憨厚笑容，张飞的络腮胡软乎乎的，刘备的衣袖飘着祥云纹样，完全褪去了战场的凌厉，多了几分孩童喜爱的萌态。展厅内，《三国儿童绘本》整齐堆叠成小山，封面色彩鲜艳却不失雅致，水墨风格的卡通人物与简约的场景勾勒相得益彰；电子屏上循环播放着《三国动画短片》的片段，每集5分钟的时长里，用浅显的语言、生动的画面讲述“桃园结义”“草船借箭”等经典故事，搭配轻快的国风配乐，引得在场的孩子们围在屏幕前目不转睛。
今天是《三国》Ip儿童版的全球发布日，苏澈身着浅米色休闲西装，袖口的青花瓷纽扣在灯光下泛着柔和光泽，正蹲在一群孩子中间，翻看一本《三国儿童绘本》。“小朋友，你们觉得关羽叔叔的青龙偃月刀厉害吗？”他指着绘本上的插画，语气温和。
一个扎着羊角辫的小女孩举起小手，奶声奶气地说：“厉害！但我更喜欢刘备叔叔，他对朋友好好哦，和关羽、张飞一直在一起。”旁边的小男孩立刻反驳：“诸葛亮才最厉害！他能借到东风，还会做木牛流马，太神奇了！”
苏澈笑着点头，转头对身后的儿童内容编辑陈悦说：“你看，孩子们关注的不是战争的胜负，而是人物的品格和故事的趣味。这正是我们做儿童版的初衷——剥离复杂的权谋和暴力元素，聚焦忠义、智慧、团结这些核心品质，让三国故事成为孩子的品德启蒙和历史入门。”
陈悦递过来一份创作笔记：“苏总，为了让内容适合儿童，我们做了三重调整。首先是故事筛选，精选了15个最具代表性的正面故事，比如‘桃园结义’‘三顾茅庐’‘草船借箭’，避开了‘火烧连营’‘白帝城托孤’等过于沉重的情节；其次是语言改编，把古文和复杂词汇换成口语化表达，比如‘运筹帷幄’改成‘诸葛亮坐在帐篷里，就想出了好办法’；最后是插画设计，采用‘萌系水墨’风格，人物造型圆润可爱，色彩明亮柔和，既保留东方美学，又符合儿童审美。”
她顿了顿，补充道：“而且我们在每本绘本后面都加了‘历史小课堂’，用漫画形式解释简单的历史知识，比如‘汉代的衣服为什么这么宽大’‘诸葛亮的羽扇是用来做什么的’；动画短片里也会穿插互动问答，比如‘草船借箭需要准备什么’，答对的小朋友能解锁卡通贴纸，大大提高了孩子的参与度。”
负责动画短片的导演李俊走过来说：“苏总，我们特意控制了每集的时长在5分钟以内，符合儿童的注意力集中规律。配乐方面，用古筝、竹笛搭配轻快的节奏，还加入了童声合唱，比如《桃园结义》的片尾曲，歌词简单易记，孩子们看完就能跟着唱。”他打开平板，播放了一段“草船借箭”的短片：屏幕上，诸葛亮摇着羽扇，指挥着装满草人的船只在江面上行驶，曹操的士兵们射箭的动作卡通化，没有丝毫血腥，反而带着几分喜剧效果；当诸葛亮成功借到箭时，屏幕上弹出“团结协作，智慧取胜”的字样，用孩子能理解的方式传递核心思想。
苏澈看着短片，满意地点头：“历史准确性不能丢。比如诸葛亮的服饰、草船的形制、汉代的兵器，都要严格参考历史经典全库的记载，不能因为是儿童版就随意改编。”他指着短片里的草船，“你看这里，草船的结构、船帆的样式，都和《三国志》注引中的记载一致，只是比例做了卡通化调整，这样既能让孩子感受到历史的真实，又不会觉得枯燥。”
发布现场的另一边，家长们的反馈同样热烈。一位带着儿子来参加活动的父亲王磊，正认真翻阅着《三国儿童绘本》：“之前一直想让孩子了解三国历史，但市面上的书籍要么太晦涩，要么充斥着战争暴力，不适合孩子。这个儿童版很好，用简单的故事讲清楚了人物关系和核心品质，插画也很漂亮，孩子很喜欢。”
旁边的母亲李娜也说道：“我家女儿平时不爱看历史书，今天居然主动拿着绘本看了半小时，还问我‘三顾茅庐’是什么意思。动画短片也很有意思，里面的历史小知识连我都学到了。以后就用这个给孩子做历史启蒙了。”
活动当天，《三国儿童绘本》和《三国动画短片》同步在全球上线。绘本分为“英雄篇”“智慧篇”“团结篇”三册，涵盖了三国故事的核心精华；动画短片则计划推出50集，每周更新两集。上线仅24小时，就传来了喜人的数据：
“苏总，绘本全球销量已经突破100万册！”陈悦拿着实时数据报告，语气激动，“其中国内销量60万册，海外销量40万册，英文、日文、法文等多语言版本都卖得很好。亚马逊儿童图书榜单上，‘英雄篇’已经冲到了榜首，不少海外家长留言说，这是最好的华国历史启蒙读物。”
李俊也带来了动画短片的好消息：“上线12小时，全球播放量破3亿，b站、Youtube、tiktok等平台的播放量都名列前茅。‘桃园结义’‘草船借箭’两个片段的播放量分别破8000万和6000万，弹幕里全是家长和孩子的互动，很多孩子在评论区模仿动画里的人物对话，还有家长分享孩子看完后画的三国人物画。”
随着时间的推移，《三国》儿童版的热度持续攀升。上线一个月，绘本全球销量突破500万册，被蓝星华国2000多所幼儿园和小学列为推荐课外读物；动画短片全球播放量破10亿，成为各大视频平台儿童频道的“镇台之宝”。教育部特意发文推荐：“《三国》儿童版用儿童喜闻乐见的方式，传播中华优秀传统文化，既培养了孩子的历史兴趣，又塑造了良好的品德，是儿童历史启蒙的优秀范例。”
海外的反响同样热烈。美国的一所中文学校将《三国儿童绘本》纳入中文课程，老师通过绘本故事教孩子学习中文词汇和历史知识；日本的多家幼儿园引入了《三国动画短片》，作为“跨文化教育”的教材；欧洲的家长们自发组织了“三国故事读书会”，带着孩子一起阅读绘本、讨论故事，感受华国文化的魅力。
苏澈在洛杉矶分公司考察时，特意走访了当地的一家书店。书店的儿童区里，《三国儿童绘本》被摆在显眼位置，不少孩子正围着书架翻看。一位金发母亲带着女儿在挑选书籍，她对苏澈说：“我的女儿很喜欢里面的诸葛亮，觉得他很聪明。通过这本书，她不仅认识了华国的历史人物，还学会了‘朋友’‘团结’这些重要的词汇。我觉得这种文化启蒙方式非常好。”
回到江城，苏澈召集团队召开研讨会，讨论儿童版的后续规划。“现在《三国》儿童版已经成为‘儿童历史启蒙第一Ip’，我们要乘胜追击。”苏澈说道，“接下来可以推出‘三国儿童手工套装’，让孩子亲手制作青龙偃月刀、诸葛连弩的模型，在动手过程中了解历史；还可以开发‘三国研学游戏’，让孩子在游戏中扮演三国人物，完成‘寻找诸葛亮’‘帮助刘备送物资’等任务，进一步加深对故事的理解。”
陈悦补充道：“我们还收到了很多家长的建议，希望推出‘三国有声绘本’，让孩子可以听着故事入睡；还有家长希望增加‘三国人物小传’，详细介绍每个英雄的成长故事。这些我们都可以纳入后续计划。”
李俊则说：“动画短片的第二季已经在筹备中，我们计划加入更多互动元素，比如让孩子通过语音指令帮助诸葛亮‘借东风’，或者选择不同的路线帮助刘备‘三顾茅庐’，提高孩子的参与感。同时，我们还会和全球的儿童频道合作，推出‘三国故事进校园’活动，让更多孩子接触到三国文化。”