王老实靠在仓壁上笑，烟袋锅在手里转：“能！这线是锦钢的，结实着呢——飞吧飞吧，让全天下都知道，咱荒田长出好粮了！”
掌灯后的建章宫，烛火照着“运粮图”，锦钢船、运粮车连成片，像张金色的网，网住从荒田到粮仓的路。
刘妧把图压在“漕运革新诏”上，朱砂印泥落在锦钢船龙骨纹间，红得像船尾劈开的浪：“公孙大人刚派人来报，他已带着属下查完青州粮道，说要再添五十辆锦钢运粮车，入冬前把荒田的新米全入仓。”
陈阿娇展开新制“荒田仓图”，图上粮仓用金点标，有的靠河有的临驿道，像撒在地上的谷粒：“哀家让尚方署刻了千幅，发各漕运司。”
她指封面“粮通万里”：“字是金线绣的，针脚里还嵌着新米糠——公孙大人说，要让每个运粮官都把图背下来，哪艘船走哪条河，哪辆车走哪条道，门儿清。”
卫子夫捧着《荒田变仓册》进来，册页贴片新麦叶，还带青气——是公孙越派人送的，说“新麦快熟了，先让陛下闻闻香”：“今日锦钢船运粮十万石，‘荒田收复’那页红笔写着‘三成’，旁边画着粮仓，是公孙越的属下画的。”
她笑：“百姓说，现在见了锦钢车过，就知道要开仓分新米了，村口老槐树下，都有人提前摆好了麻袋。”
卫子夫又翻一页，指公孙越的奏报——字写得龙飞凤舞：“他说‘已让人赶制百个锦线湿度计，发往各粮仓’，还说‘这科技物件就是好，老臣要带着属下学，学会了才敢管粮’。”
刘妧走到窗边，听远处驿道“咔嗒”声，像无数粮食在赶路，踏得扎实：“你听，”她轻声说，风从窗缝钻进来带粮仓麦香，“这声里，有车轮碾石板的沉，有船桨划水的脆，还有人笑着搬粮的暖——这哪是粮在动，是日子在往前走呢。”
刘妧踩学堂前青石板，听见里面“杠杆原理”的念书声混孩童笑：“该让娃娃们学学，这米是咋从硬邦邦的荒田里长这么壮实的——上回见王老实的孙子数稻粒，数得直挠头，现在该教他算亩产了。”
庐江“农技学堂”的门虚掩着，三十个农童围着“锦钢农具模型”蹲成圈，模型犁头闪着光，是按锦钢犁缩微的，连刃口弧度都分毫不差。
黄月英站在“锦布黑板”前，手里粉笔是锦灰拌石膏，在布上写字“沙沙”响，粉笔末落蓝布裙上像撒细糠：“这是杠杆原理，就像咱用扁担挑水，一头沉一头轻，省劲——锦钢犁能省力，全靠这理。”
“先生，啥是‘省力’？”最矮的小胖墩举手，手里还攥着半块麦饼，“是不是像我娘说的，‘多吃饭才有力气’？”
黄月英笑着点头：“差不多！懂了这理，你娘不用多吃饭，也能拉动沉犁。”
王小石头举着“锦线天平”“噌”地站起来，天平锦钢托盘放着小砝码，一碰砝码“叮”地撞盘：“先生，锦钢犁的省力比是三比一！”
他晃了晃天平，砝码压得托盘微沉，鼻尖快凑模型：“我爹说，他用这原理，一个人能拉动三个人才拽得动的犁，去年秋耕，还跟李大叔打赌，说‘你仨加起来，未必有我这铁家伙劲大’，结果李大叔输了两斤新米！”
旁边越人小孩阿木扒着他胳膊，指天平指针：“真的？那我也能拉犁了？我娘总说我力气小，连水都挑不动。”
小石头拍着胸脯，把天平往他手里塞：“能！我教你看这指针，指到红区就省力，比你爬树掏鸟窝还容易！”
女红科技坊里，秀儿趴在案上绣“农器锦图”，银针在“戍边纹”锦缎上穿梭，针脚细得像稻芒，图上锦钢犁、风车都带着光，犁沟还绣着几粒小金米。
陈阿娇设计的“显微镜”放案边，用波斯琉璃与锦钢合制，镜筒亮得能照人影，底座缠着圈汉锦——是阿罗憾按汉军绑伤手法缠的。
秀儿透过镜筒，突然“呀”地低呼，手里针差点扎手指：“速生稻的绒毛，像锦线似的排得整整齐齐！根根都朝着太阳的方向，跟咱村的人排队晒太阳一个样！”
越人农妇阿花端着针线笸箩进来，指尖摸镜身锦钢纹路——纹里还留着打磨细痕，像她丈夫甲胄上的旧纹：“这镜跟我们越人看虫的‘水影石’一样。”
她把眼睛凑近镜筒，突然笑出声，眼角细纹挤成花：“却看得更清！你看这绒毛尖，还带着点土呢，跟咱荒田的土一个色——上次我家阿木说稻叶上有小虫子，用这镜一照，果然藏在绒毛里！”
坊角堆着“锦纸绣谱”，上面用插画教绣农器，针脚长短都标着数，旁边还画着小手比量的样子——是王小石头的手模子：“张婆说，”秀儿翻着绣谱，指其中一页歪歪扭扭的犁头，“她学绣这犁头时，针脚总歪，照着谱上的小手比量，就齐了——这谱是给不识字的婶子们看的，张婆现在绣的‘丰收图’，都能换两斗新米了。”
荒田实验室里，桑小娥往“锦瓷培养皿”里撒稻种，培养皿锦灰釉泛柔光——是老陶的徒弟烧的，说“这釉能保着温度，跟娘的怀抱似的”。
李婶扒着窗台瞅，手里还攥着块刚从田里拔的草：“小娥，这稻种泡在灰水里，能比地里的长得快？俺家那三分地，芽刚冒头，黄不拉几的。”
“用锦灰水浸泡，芽根比寻常粗一倍，”桑小娥指皿中刚冒头的芽——白胖得像蚕宝宝，根须缠成小团，“你看这根须，缠得多结实，能扎进硬土里——李婶你把这灰水回去试试，保准你家的芽也这么壮，比小石头还能长个儿。”
波斯商人阿罗憾捧着琉璃载玻片进来，玻片边缘缠着汉锦，像绑伤的样子——是他按秀儿教的针法缠的：“太后，用这片看芽细胞，跟我们波斯看宝石的净度一样清楚！”
他把载玻片放显微镜下，眼睛凑过去突然拍手：“你看这细胞里的纹路，像不像锦缎的经纬？比我爹收藏的波斯锦还齐整！”
载玻片的锦钢夹与培养皿的纹路碰在一起，发出“嗡”的轻响，像两只小虫在说话。
桑小娥笑着接过来，往载玻片上滴了点锦灰水：“阿罗憾先生，等这芽长成稻，我绣在锦图上送你一幅——让西域的人也瞧瞧，咱汉地的稻子多精神，连绒毛都透着劲。”
刘妧微服走到“科技宣讲台”下，见王老实正踮脚摆弄“锦钢模型”，模型齿轮转起来“咔嗒”响，犁头随着齿轮动，一点点“扎”进铺着细沙的木盘，划出浅沟，像真的犁地：“这轴跟我家那架一样，三年不生锈！”
他指模型的锦钢轴，上面纹路亮闪闪，沾着点细沙：“去年下了四十天雨，我家的犁轴上连点锈迹都没有，比我家的铁锅还经造——我那口子总说，这钢轴比我还省心，不用天天擦。”
台下的老农用锦纸记着，纸页上画着模型的样子，一笔一划跟着模型的动作，有个老农画错了齿轮，用舌头舔了舔手指赶紧改，纸上留下个湿圈。
张婆举着纸问，纸角被她攥得发皱：“王大哥，这齿轮得转多少圈，犁才能走一丈？俺家那二亩地，得转多少圈才耕得完？”
王老实转着模型的把手，数着圈：“你数着，转十圈走一丈，记着没？”
他指台下的纺车模型：“跟你家纺车摇十圈出一尺布一个理，好记！”
张婆赶紧在纸上画了个纺车，旁边写着“10圈=1丈”，字歪歪扭扭，却透着认真。
暮色漫过学堂时，夕阳的光透过窗棂，照在显微镜下的稻芽图上，芽尖的绒毛像镀了金，根须在纸上投下细影，像谁画的小胡子。
刘妧把图压在“农技劝学诏”上，朱砂印泥落在锦钢镜筒的纹路间，红得像刚结的谷粒，还带着点潮：“你看这芽，”她对陈阿娇说，“在培养皿里长得壮，在学堂里教孩子们认，将来才能让更多荒田长出这样的芽——比上回王老实送来的‘壮芽样本’，还精神。”
陈阿娇展开新制的“科技锦册”，册里用锦线记着农技知识，犁的省力比、稻芽的培育法都绣得明明白白，页边还绣着小稻穗，穗粒鼓鼓的：“哀家让阿月织坊织了万册，发各乡学。”
她指封面的“格物致知”：“字是用金线绣的，针脚里还嵌着点新米糠——让娃娃们知道，种粮也得懂学问，就像打仗得懂兵法——你看这册子里的算筹图，是小石头照着他爹的算盘画的，娃娃们一看就懂。”
卫子夫捧着《农技普及册》进来，册页上贴着片稻叶，还带着点潮气——是学堂的孩子们采的，叶尖还留着牙印，说是“尝过了，甜的”：“今日农技学堂招生千名，”她翻到女红坊那页，上面画着秀儿的锦图，图旁写着“已售罄”，“张婆把攒的新米都拿来当学费，说‘俺孙儿认得字，将来能算清自家的亩产，不被人糊弄’。”
她又翻一页，指着公孙越的奏报，字里行间透着急：“公孙大人说，该设‘科技博士’官，专教这些学问——他今早还亲自去乡学瞧了，回来跟属下说‘老臣算明白的，得让娃娃们早明白，别像我当年，算错了荒田亩数，多缴了三石粮’。”
刘妧拿起那本“科技锦册”，指尖划过绣着的稻芽，软乎乎的像真芽，针脚里还缠着根细沙——是荒田的沙：“你看，”她递给陈阿娇，册页在手里轻轻晃，“荒田长出了粮，也长出了学问——上回见王老实数粮仓的米袋，数得眼花，现在他孙子用算盘噼啪算，比他快十倍。”
窗外的学堂里，几个孩子正围着模型转，小石头教阿木转齿轮，“咔嗒”声混着远处稻田的“沙沙”响。
有个小娃突然喊：“我长大要造比锦钢犁还厉害的家伙，让荒田长出的米，够全天下人吃！”