阳光透过教室的窗户，洒在一张张年轻而充满朝气的脸上。燕京大学的教室里，彭黛莹老师正站在讲台上，她身着一袭淡蓝色的连衣裙，长发如瀑布般垂落在肩膀上，脸上带着温和的笑容，正生动地讲解着专业知识。
沈崇坐在教室的中间位置，眼睛滴溜溜地转着，脑子里突然冒出一个“变态又奇葩”的问题。他向来是个大胆的人，此时也不管不顾，直接举起手来。彭黛莹看到沈崇举手，以为他有什么关于课程的重要疑问，便微笑着示意他发言。
沈崇站起来，清了清嗓子，一本正经地问道：“彭老师，假如有一天你变成了一只小虫子，但是还保留着人类的思维，你会怎么和其他的虫子交流，去完成一些人类才能做到的事情呢？”这个问题一出口，教室里顿时爆发出一阵哄笑。彭黛莹的脸一下子红了，她没想到沈崇会提出这么一个让人哭笑不得的问题，一时之间竟不知如何回答。
她羞怯地低下头，片刻之后，突然抬起头来，反问道：“沈崇同学，你怎么会想一些奇怪的问题，那你有女朋友吗？”这个问题一出口，教室里的女生们像是被点燃了热情的火焰，齐声回答道：“没有！”那声音整齐而响亮，仿佛是经过排练一般。沈崇被女生们的回答弄得有些不好意思，挠了挠头，脸上泛起一丝红晕。
彭黛莹的目光在教室里扫视了一圈，最后点名郑伟诚提问。当她喊出郑伟诚的名字时，班上的女生们一片欢呼。郑伟诚一直是个品学兼优的学生，在女生们心中有着很高的好感度。他缓缓站起来，和彭黛莹温柔地对视着。彭黛莹的心里莫名地一阵慌乱，她努力让自己镇定下来，说道：“郑伟诚同学，你来说说对刚刚这个问题的看法吧。”
郑伟诚思考了一下，然后有条不紊地说道：“我觉得沈崇同学的问题虽然很奇特，但也反映了我们思维的多样性。不过从现实角度来看，我们还是要脚踏实地地学习知识，不要总是沉浸在这些不切实际的想象中。至于彭老师刚刚的问题，我觉得一个人有没有女朋友，和他在学习上的表现并没有直接的关系。”他的回答赢得了教室里一阵热烈的掌声。
下课后，郑伟诚和沈崇、吕刚、单成公一起走在校园的小路上。突然，郑伟诚感觉自己的眼前一阵模糊，紧接着，他发现自己竟然有了透视功能。他的眼睛像是被赋予了一种神奇的力量，能够穿透墙壁和衣物，看到里面的景象。
郑伟诚心中一惊，他努力移开自己的目光，不想让这种透视能力停留在不该看的地方。然而，就在他不经意间的一瞥中，他看到了彭黛莹。彭黛莹正从旁边的教学楼里走出来，郑伟诚的透视功能不受控制地又开启了。他看到彭黛莹的身体肌肉分明，显然平时很注重锻炼。更让他惊讶的是，彭黛莹的背上还有一个奇怪的图案，看起来像是纹身。
郑伟诚的心中一阵波澜，他对彭黛莹的印象因为这个纹身而略有下降。在他的观念里，老师应该是端庄、严肃的形象，纹身似乎和这种形象不太相符。他努力让自己忘记刚刚看到的画面，可是那个图案却一直在他的脑海里挥之不去。
沈崇看到郑伟诚有些心不在焉的样子，拍了拍他的肩膀，问道：“郑伟诚，你怎么了？是不是还在想刚刚课堂上彭老师的问题啊？”郑伟诚回过神来，摇了摇头，说：“没什么，就是有点累了。”吕刚和单成公也凑了过来，他们开始讨论起刚刚课堂上的趣事，气氛又变得轻松起来。
彭黛莹在和学生们道别后，表示要回去搬家，然后就匆匆离开了教室。沈崇看着彭黛莹离去的背影，心中突然涌起一股冲动。他决定要追求彭黛莹，要完成燕京大学史上最伟大的师生恋。他把这个想法告诉了郑伟诚、吕刚和单成公。
吕刚和单成公听了，都瞪大了眼睛，觉得沈崇简直是疯了。吕刚说：“沈崇，你是不是脑子进水了？彭老师可是我们的老师啊，师生恋在学校里可是不被允许的，而且这难度也太大了。”单成公也附和道：“就是啊，沈崇，你还是别异想天开了，好好找个同龄的女生谈恋爱吧。”
但是沈崇却不为所动，他坚定地说：“我就是喜欢彭老师，我要努力去追求她，我相信只要我有诚意，就一定能打动她。”郑伟诚看着沈崇一脸认真的样子，无奈地摇了摇头，然后告诉他：“沈崇，你别白费力气了，彭老师有男朋友，还是一个年轻有为的公司老板。”
沈崇的热情一下子被浇灭了，他不敢相信自己的耳朵，问道：“你说的是真的吗？郑伟诚，你怎么知道的？”郑伟诚说：“我之前听其他老师提起过，彭老师的男朋友经常来学校接她，两个人看起来感情很好。所以你还是放弃吧，别给自己找麻烦了。”
沈崇虽然有些失落，但是他的心里还是有些不甘心。他决定先观察观察再说，说不定还有机会呢。